? ? ? ? ? ? ? ? ——吳瑞綿+春蕾六幼
一.感受
當(dāng)孩子有某種行為不當(dāng)時,不要想著去懲罰孩子,他可能就是想引起我們的關(guān)注,你越是懲罰越覺得自己成功引起你的注意,這樣只會更變本加厲,這時候一定要反應(yīng)很平靜,讓孩子自己感覺到這種行為我們是不鼓勵的。
二.新知
選擇和分析需要強化的具體行為,確定哪些行為需要獎勵,如何可以避免不適當(dāng)?shù)男袨椤R米鍪裁词虑槎疾皇菫榱说玫姜剟畈湃プ龅?,而是自己?nèi)心愿意去做的,做任何事要時刻保持一顆感恩的心,而不是有目的性的去完成一件事情了。
三.行動
平時多鼓勵支持孩子,用鼓勵替代表揚。