我的大學(xué)老師,一個(gè)心智健全的殘疾人。

在大學(xué)有個(gè)老師我很喜歡,他是個(gè)殘疾人,第一天上課的時(shí)候我們就注意到了。他走路一高一低的,但當(dāng)時(shí)我們沒想太多,只以為是腿腳不太方便。

后來他在課堂上放了他大學(xué)時(shí)候的照片,我們才知道他很小的時(shí)候就在車禍中失去了一條腿。

照片里的他支著拐杖,一 條腿立在地面上,剩下的半條腿的褲管卷起懸在空中。

現(xiàn)在的他安上了假肢,但是我難以想象他前半生的生活都是以這個(gè)樣子去上課、工作,換我怎么都難以接受用拐杖支著自己的半條腿在人群奔波,并接受他們投來的或是同情或是詫異的目光。

但是他坦坦蕩蕩的過了大半生,上了大學(xué),畢業(yè)后做了5年銷售,最后不滿于社會老板對其創(chuàng)意的剝奪就辭職去考研、考博,最后當(dāng)了大學(xué)老師。

他是一個(gè)多么熱情洋溢充滿對生命的敬畏和感激的一個(gè)人。你在他身上看不到任何卑微的,祈求同情的眼神。

他很樂觀,精神狀態(tài)很飽滿,上課的時(shí)候用健全的腿用力的、一下一下的拖著假肢,在課堂上走來走去,用灼灼的目光掃視我們,并激情澎湃抑揚(yáng)頓挫的講課。

想必他剛失去一條腿的時(shí)候很痛苦吧?是否也曾抱怨過命運(yùn)的不公?

但是現(xiàn)在的他站在你面前,家庭美滿,婚姻幸福,工作順利,擁有著強(qiáng)大的精神能量和人格魅力。

我始終相信,能從極大的困境中走出來的人一定有著極其豐富的內(nèi)心世界。

畢竟,不是所有人都能從苦難中,開出一朵花。

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