孩子們，今天我們一起學(xué)習(xí)了例題6（10000以內(nèi)數(shù)的組成）。在這節(jié)課我們通過數(shù)星星的個(gè)數(shù)認(rèn)識(shí)了數(shù)的組成，因此，我們知道了數(shù)比較多的物體的個(gè)數(shù)時(shí)，先一千一千地?cái)?shù)，不夠一千時(shí)再一百一百地?cái)?shù)……最后再看有幾個(gè)千、幾個(gè)百、幾個(gè)十、幾個(gè)一，組成的數(shù)是幾；還要學(xué)會(huì)說一個(gè)數(shù)的組成，比如：3254千位上的數(shù)是3，百位上的數(shù)是2,十位上的數(shù)是5,個(gè)位上的數(shù)是4,所以3254是由3個(gè)千、2個(gè)百、5個(gè)十和4個(gè)一組成的；反過來，3個(gè)千、2個(gè)百、5個(gè)十和4個(gè)一組成的數(shù)，3個(gè)千在千位寫3,2個(gè)百在百位寫2,5個(gè)十在十位寫5,4個(gè)一在個(gè)位寫4,3個(gè)千、2個(gè)百、5個(gè)十和4個(gè)一組成的數(shù)是3254。

今天好多孩子一直都在改作業(yè)，是什么原因呢？老師很嚴(yán)肅地說，其中一個(gè)原因是因?yàn)槔蠋煵贾米鳂I(yè)時(shí)有講了做題的要求，孩子們沒有認(rèn)真聽，沒有讀數(shù)；第二個(gè)原因是最后一道題不理解，2500里面有幾個(gè)百，好多孩子寫有5個(gè)百，孩子們的理解是百位上是5那就是5個(gè)百，千位上的的2不管了，這是錯(cuò)誤的，我們還要把2個(gè)千也換成20個(gè)百，5個(gè)百加20個(gè)百是25個(gè)百，所以2500里面有25個(gè)百。孩子們明白了嗎？