做班主任最頭疼的是學(xué)生的學(xué)習(xí)！成績不說，作業(yè)的質(zhì)量不談，就是每天要學(xué)生交齊各科的作業(yè)就是班主任工作遇到的最大問題。一大早在教室到辦公室往往都是催交作業(yè)的林林總總，任課老師火冒三丈學(xué)生委屈萬分班主任是風(fēng)箱里的老鼠。
無奈的班主任的我就細(xì)細(xì)分析，發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生不做作業(yè)往往都有他們的原因或理由，即使是他們故意制造的，我們也拿他們沒有辦法。怎么辦？
我就當(dāng)他們說的都是真的，對其原因一一進(jìn)行分析，其實學(xué)生的借口就是“沒有帶回去、忘記了、沒有帶來”，多年以來，我用作業(yè)記載本來對付學(xué)生的這些招式至今，還算管用，但今年走班后形勢復(fù)雜了許多，我總覺得不少學(xué)生流于形式，記得馬馬虎虎隨隨便便，一些學(xué)生更是連形式都沒有，甚至成了不做作業(yè)的理由：“作業(yè)記載本忘在學(xué)校了”。家長的簽字也參差不齊，更加真假難辨。一個班級42人英語數(shù)學(xué)的作業(yè)五花八門，也沒有辦法檢查，他故意不記怎么辦？
我想：干脆把回家作業(yè)記載本提升級別成為作業(yè)本?？此麄冏霾蛔瞿?。我于是就把作業(yè)記載、讀背記錄、家長意見、家長簽字、學(xué)生日記和老師的話全部安排在一起，按統(tǒng)一的格式要求做在規(guī)定的本子上，成為每天的必須作業(yè)，并在家長會上讓每個家長認(rèn)識并記住這個本子，讓家長明白自己的任務(wù)。這樣的一個專用本子和記作業(yè)成為每天的作業(yè)后，讓學(xué)生少了一些借口，讓家長多一些督促，還能每天借此和學(xué)生及家長進(jìn)行交流。每天發(fā)現(xiàn)一些問題時還可以在本子上及時與學(xué)生及家長交流，及時解決，每天我還會在每個學(xué)生的本子上寫一些意見、建議和鼓勵的話，還會送一些寫著勵志的話的書簽夾在本子中。同時，我也發(fā)現(xiàn)我每天用心的批改讓學(xué)生和家長對這本本子、這項作業(yè)也用心了許多。我驚喜地想：真心的為孩子著想，家長一定會支持的。
我有一天還把沒有簽字的學(xué)生名字在家校通上發(fā)了一下，第二天，只有一個學(xué)生沒有家長簽字，核實下來家長回老家了。有一個學(xué)生是自己簽的自己的名字（上學(xué)期他玩游戲一直不完成作業(yè)，家長叫他要做好，那學(xué)生就在家有了過激的行為。從此他父親就隨便他，我也不要求他什么的，所以這次他簽了自己的名字，我沒有批評還表揚(yáng)他說：你爸爸沒有時間幫你簽字，你能自己負(fù)責(zé)自己，很不錯?。?/p>
記載作業(yè)成為作業(yè)，成為每日學(xué)習(xí)目標(biāo)，完成目標(biāo)一項給自己打個星，于是所有同學(xué)的回家作業(yè)都用心記了，作業(yè)情況也自然有好轉(zhuǎn)了，只是每天用心批改較為費(fèi)時，還想不出更好的辦法。
筆頭作業(yè)容易檢查，口頭作業(yè)又怎么辦？
英語語文每天都要默寫，特別是英語，各種班的默寫要求不同，作為班主任如何來了解督促呢？我把英語、語文默寫本多功能化和短信表揚(yáng)。
我班的默寫本封面是有記載默寫情況的作用的：一次滿分就在上面打上個五星，一次高分就打個三角，一次重默就在封底畫個×。所以默寫本其實就是我班學(xué)生的默寫功勞簿，而畫個五星是舉手之勞，但我發(fā)現(xiàn)學(xué)生畫到一個星還是很高興的。五星的個數(shù)增加直接也就是對學(xué)生每天努力的肯定和鼓勵，學(xué)生們對默寫就重視許多，回家背誦的情況也有好轉(zhuǎn)，我對學(xué)生的默寫情況在家背誦情況也能很快了解?，F(xiàn)在呢，我也在其他作業(yè)上實施這個小措施，讓學(xué)生能夠看到老師對他們的學(xué)習(xí)的肯定，小小五星舉手之勞，卻能給學(xué)生快樂，何樂不為呢？
同時，學(xué)校為每個學(xué)生開通了家校通平臺，并要求班主任用好，要檢查，我就想法使家校通內(nèi)容豐富多彩也好達(dá)到學(xué)校的要求，所以，我除了發(fā)作業(yè)布置、作業(yè)完成情況、家庭教育的一些知識要點(diǎn)、節(jié)日教育、祝福、學(xué)生在校表現(xiàn)和通知等，我還把學(xué)生默寫的情況分三種情況進(jìn)行短信反饋：滿分表揚(yáng)、高分過關(guān)表揚(yáng)、沒有過關(guān)的提醒鼓勵。我發(fā)現(xiàn)，不少學(xué)生和家長還蠻看得起那些表揚(yáng)的，默寫的勁頭就更大了。
一個班學(xué)生每天的作業(yè)都能及時完成，即使不那么完美，但一大早雞飛狗跳心驚肉跳的局面得到了改善，于我心有竊喜！
