對獨生子女的教育上，我們大多數(shù)父母都缺這位印度父親的狠勁，舍不得讓娃吃苦、舍不得放手，包辦得太多。正如一孩子所言：“爸媽，你們親手折斷我的翅膀，現(xiàn)在卻怪我不能飛?！?/b>
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? 今晚這頓飯下來，感觸良多。席間一89年小伙，白手起家，如今身價不菲，他說小時隨父母去上海讀書，初中憑自己能力考上一所不錯的中學，父母忙，他每天五點半起床弄早點，轉(zhuǎn)兩趟公交車要一個多時辰才到學校。[強]孩子越早獨立性格越堅毅，才越能成事！太多失敗的家庭教育，真是父母寵溺出來的，家族自然陷入越窮越懶越“軟骨”，不能吃苦不想打拼的惡性循環(huán)。
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席間還有一位招人恨的“別人家孩子”的爹女兒名校學霸，小學畢業(yè)時鋼琴、古箏過完十級，她爹利用人脈資源，鋼琴拜師音樂學院副院長，小姑娘也爭氣，聰慧好學。長期學樂器類的孩子，顯著特征是有毅力、不浮躁，修煉成這些品性又成為踏實勤勉學習的驅(qū)動力。
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每個孩子生下來，這棵種子都是蘊藏蓬勃生機，是否能長成參天大樹，關(guān)鍵看它成長在哪片土壤里。家庭成長環(huán)境和父母的引導力，是決定性因素。當羨慕“別人家的孩子”時，我們不妨反思自身的局限性，找找我們與那些優(yōu)秀家長的差距……父母好好學習，孩子天天向上
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