? ? 【精華內(nèi)容】改善，而不是完美

? ? ? ? 完美是一種極不現(xiàn)實(shí)的期待，追求完美的人往往會(huì)陷入深深的沮喪之中。孩子寧愿不做任何嘗試，也不愿意因?yàn)闊o(wú)法達(dá)到一個(gè)大人或自己期待的完美而體驗(yàn)持續(xù)的挫折感。而以改善為目標(biāo)，承認(rèn)孩子的進(jìn)步，會(huì)鼓舞孩子，激勵(lì)孩子繼續(xù)努力。

? ? ? 著眼于優(yōu)點(diǎn)而不是缺點(diǎn)

? ? ? 無(wú)論多么糟糕的事情，都有值得肯定的部分。當(dāng)你關(guān)注積極方面時(shí)，對(duì)你自己和別人都是令人鼓舞的。孩子告訴你他喝酒了，那么至少他的誠(chéng)實(shí)值得鼓勵(lì)

? ? ? ? 【個(gè)人感悟】大多數(shù)家長(zhǎng)心目中都有一個(gè)“完美”的孩子，就是“別人家的孩子”，不管自己的孩子多么努力，多么優(yōu)秀，他們總是看到自己孩子的缺點(diǎn)，別人家孩子的優(yōu)點(diǎn)。

? ? ? ? 我們太希望自己孩子各方面都非常優(yōu)秀，尤其是很多家長(zhǎng)把以前自己不足的方面或者沒(méi)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，都寄希望于孩子，一旦孩子做不到，家長(zhǎng)們就會(huì)很生氣，指責(zé)孩子，結(jié)果雙方都很痛苦。

? ? ? ? 曾經(jīng)學(xué)了心理學(xué)的“ABC”法則，A指發(fā)生的事，B指我們對(duì)事情的看法和態(tài)度，C指事情產(chǎn)生的結(jié)果。孩子做錯(cuò)了事或者學(xué)習(xí)成績(jī)不好，我們?nèi)绻傁胫⒆幼龅牟缓茫Y(jié)果是我們會(huì)很焦慮、很生氣。如果我們想這沒(méi)什么大不了的，分析原因，以后改進(jìn)，做得更好就可以了，我們就會(huì)很釋然，甚至?xí)荛_(kāi)心。

? ? ? ? 今天閨女考試，說(shuō)一門(mén)考的好，一門(mén)考的不好，按照以前，我會(huì)很不開(kāi)心，會(huì)責(zé)問(wèn)閨女那一門(mén)為什么沒(méi)考好?，F(xiàn)在則會(huì)想，閨女有一門(mén)考的好啊，為什么不開(kāi)心呢？而且閨女認(rèn)識(shí)到另一門(mén)考的不好，說(shuō)明她意識(shí)自己的問(wèn)題了，這次找到原因，下次努力改進(jìn)，這也是另外一種學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)??！我應(yīng)該感到開(kāi)心才對(duì)啊！

? ? ? ? 因此，在孩子的教育中，對(duì)改善的關(guān)注要重于結(jié)果的關(guān)注，對(duì)孩子優(yōu)點(diǎn)的關(guān)注多于缺點(diǎn)的關(guān)注，這樣我們“眼中”就有一個(gè)不一樣的孩子，孩子也就會(huì)不知不覺(jué)地變成我們眼中的樣子！