1.確定寫作主題
首先，我需要確定一下要寫的主題是什么。這一點(diǎn)，我通常是從兩個(gè)方面選擇的。
第一：從我自己的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，想一想什么樣的主題是大家所關(guān)心的。
比如寫作方面的吧，我會(huì)想，我自己在學(xué)習(xí)和練習(xí)寫作的過程中大概會(huì)遇到哪些問題呢。然后列出1，2，3......條。
第二：假如有些主題我已經(jīng)寫過了，那么我會(huì)翻看一下評(píng)論區(qū)或者讀者給我發(fā)的私信。分析一下，同一主題還可能存在哪些問題。
2.更寬的角度，更深的層次
通過前面的第1步，我基本確定了要寫的主題。那接下來，我會(huì)先看一下針對(duì)我即將要寫的主題，有沒有其他作者早就寫過了。這時(shí)候也會(huì)遇到兩種情況。
第一種：沒人寫過。
這個(gè)很簡(jiǎn)單了，那我就可以根據(jù)自己的理解，隨心所欲的寫了。
第二種：已經(jīng)有人寫過了。
那么，我就要先看一下針對(duì)這個(gè)主題，其他作者是怎樣寫的，一方面總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)，另外為了避免同質(zhì)化問題，我會(huì)想一下，同樣是這個(gè)主題，我能不能通過更為寬泛的角度來寫。或者，能不能把內(nèi)容層次寫的更深入一些。
3.理清主題寫作的脈絡(luò)
寫作主題確定了，寫作角度和內(nèi)容層次確定了，接下來我就會(huì)分析，怎樣把這個(gè)主題寫的更有條理，更有邏輯性，更便于讀者閱讀和理解。
這時(shí)候，我通常會(huì)思考，針對(duì)這一寫作主題的觀點(diǎn)闡述是單線推進(jìn)，還是多線并行。
什么是單線推進(jìn)？
比如，我們要寫怎樣裝修房屋。那肯定是先打底子，然后貼壁紙，最后再掛裝飾畫。這個(gè)是不能顛倒順序的。
什么是多線并行？
比如，我們寫多人物，多條主線的小說，那在1號(hào)主角發(fā)生故事的同時(shí)，2號(hào)主角也沒閑著，是需要多條線并行的。這時(shí)候就需要考慮怎樣同步推進(jìn)。
4.組織內(nèi)容素材
主題和脈絡(luò)都確定了，就好像是蓋房子把框架搭建好了該往里面填充內(nèi)容了。關(guān)于內(nèi)容素材的整理，我常用的也是兩種方法。
一種：到網(wǎng)上找一下，看看有沒有這方面的案例。引用現(xiàn)有的案例，針對(duì)寫作主題觀點(diǎn)進(jìn)行論述。
另外一種：假如網(wǎng)上找不到比較貼切合理的案例故事，那就需要自己編故事。
編故事的手法：從結(jié)果出發(fā)，然后設(shè)置人物和事件。
比如，我要寫：一個(gè)女孩獨(dú)自出門，遇到麻煩了。那我就會(huì)想到，她可能是錢包被偷了，或者不小心崴腳了。
如果錢包被偷，那就虛擬出一個(gè)小偷來，如果是她崴腳了，那我就需要提前設(shè)定好，頭一天下雨了，路面濕滑，或者有個(gè)香蕉皮之類的情節(jié)做鋪墊。
通常情況下，同一觀點(diǎn)的內(nèi)容素材我會(huì)準(zhǔn)備3個(gè)以上，這樣方便在下筆寫作的時(shí)候選擇更為貼切的使用。
5.列出大綱
文字是有生命的，雖然我們已經(jīng)確定了寫作主題，組織好了內(nèi)容素材，但很多時(shí)候我們寫著寫著就寫偏了，這就是大家常說的跑題。
為了防止跑題，老妖我常用的方法就是列出寫作大綱。大綱可繁可簡(jiǎn)，有時(shí)候就是幾個(gè)關(guān)鍵詞用線連一下，比如寫短篇小說或者一個(gè)小故事；有時(shí)候就需要把故事的框架寫出來，比如寫長(zhǎng)篇小說。這主要與寫作的內(nèi)容有關(guān)。
當(dāng)然，也有很多寫作者是沒有列大綱的習(xí)慣的，不過，我建議，還是列一下比較好，特別是寫長(zhǎng)篇小說。
6.正文寫作時(shí)注意兩種效應(yīng)
第一：小象效應(yīng)。
什么是小象效應(yīng)？
馬戲團(tuán)里的小象在很小的時(shí)候，可能不需要它參加表演，馴獸師就會(huì)用一根鐵鏈把它拴到一根木樁上。因?yàn)樾∠筮€很小，它力氣小，無法掙脫。而隨著一年年的過去，小象已經(jīng)長(zhǎng)成了大象，可是，馴獸師還是把它拴在那根木樁上。其實(shí)，這時(shí)候只要大象稍稍一用力，就可以掙脫，但是它還是老老實(shí)實(shí)呆在那。
為什么呢？因?yàn)樾r(shí)候嘗試掙脫失敗了，它從意識(shí)上已經(jīng)形成了自己無法掙脫的想法。心理學(xué)上說是“習(xí)得性無助”。
新人寫作者也會(huì)遇到這個(gè)問題，因?yàn)橐郧皩懖缓茫詫?duì)自己的寫作沒有信心。寫作的時(shí)候總是畏手畏腳，不敢大膽的寫。這是必須要克服的一個(gè)效應(yīng)。
第二：有色眼鏡。
作為寫作者來說，針對(duì)問題的闡述都應(yīng)該是站在中立的，客觀的角度上的。但是，有時(shí)候，作者被自己寫的故事主題影響了情緒，導(dǎo)致故事變成了批斗會(huì)。
7.最佳的寫作狀態(tài)
人在一天之中，精神狀態(tài)是不一樣的。而同樣，不一樣的精神狀態(tài)下寫出的文章質(zhì)量也會(huì)有所不同。所以，為了盡量提高自己的寫作質(zhì)量，我建議大家在精神狀態(tài)好的時(shí)候開始寫。
對(duì)于我來說，通常是早晨起床以后或者是中午午休之后的精神狀態(tài)和寫作狀態(tài)最好。
另外就是，在寫作的過程中盡量避免外界因素打擾。
記得有一本叫《暗時(shí)間》的書中講到了這樣的觀點(diǎn)。就是，我們一旦從進(jìn)行一件事情中被打擾，再次返回剛才的狀態(tài)就需要一段時(shí)間，甚至無法再次回到初始那種全情投入的狀態(tài)。
有點(diǎn)像電腦死機(jī)了，再次啟動(dòng)需要時(shí)間，而且還可能導(dǎo)致文件丟失一樣。
所以，在寫作的過程中，我們最好是把手機(jī)調(diào)成靜音狀態(tài)，或者帶一個(gè)耳麥，播放不帶歌詞的音樂或者直接放聽不懂的外國(guó)音樂。讓自己全身心的投入到寫作情境中。
8.修改
關(guān)于修改，根據(jù)文章內(nèi)容不同，可以側(cè)重點(diǎn)不同的修改。比如，對(duì)于網(wǎng)文來說，只要沒有錯(cuò)別字，語句通順，表達(dá)清楚就可以了，沒必要過于費(fèi)時(shí)費(fèi)力的修改。而對(duì)于出版級(jí)別的文章，可能就需要花費(fèi)大量時(shí)間和精力修改。
9.反饋互動(dòng)
文章發(fā)布以后，要經(jīng)常關(guān)注一下讀者的反饋情況。積極與讀者互動(dòng)，這樣能夠增強(qiáng)讀者粘度性。
