浩浩幫媽媽去樓下便利店買了瓶醬油回來，媽媽讓浩浩把找的零錢給她，可是浩浩表現(xiàn)的很不情愿甚至有點(diǎn)生氣，媽媽很納悶：“你怎么了？快把錢給我，我還要用呢?！焙坪茪鈶嵉陌彦X扔在地上說：“可是我?guī)土四忝??！焙坪茙е箽馀荛_了，留下一頭霧水的媽媽。
這樣的場(chǎng)景父母?jìng)儜?yīng)該很熟悉，或者你們一開始會(huì)這么做：“兒子，幫媽媽下樓買瓶醬油?！薄安灰！薄翱禳c(diǎn)，買回來就獎(jiǎng)勵(lì)你20塊錢?！薄澳呛冒伞！?/p>
再看看這樣一段對(duì)話。 Alice和Hellen在學(xué)校的演奏會(huì)上聊天，“Steve表演的真不錯(cuò)！”“是不錯(cuò)，但我認(rèn)為她根本不愿意彈琴?！薄盀槭裁?？”“聽說他每練一個(gè)小時(shí)琴，他媽媽就給他一塊錢?！?“不是吧，別開玩笑了！”“是真的，他練了一整個(gè)假期都是為了拿那些錢?！?
我們?cè)倩仡^看看浩浩這件事。若是在平等互相尊重的環(huán)境里，做一件事情，是因?yàn)檫@件事情本身需要被完成，你會(huì)獲得滿足感。而在一個(gè)家庭里，家庭成員理應(yīng)互相協(xié)作，互幫互助。但從浩浩行為看來，他似乎并不認(rèn)為自己該為家庭做貢獻(xiàn)，他始終關(guān)注的是自己。浩浩以為他能從“買醬油”中獲利，但結(jié)果媽媽并沒有因此獎(jiǎng)賞他，浩浩感到氣憤，他認(rèn)為自己白做了功夫。原本是一件充滿幸福感的事情卻因此變了味兒。
浩浩的社會(huì)歸屬感變成了“只有有所獲得，才有價(jià)值?！彼e(cuò)誤的把價(jià)值和社會(huì)歸屬感歸為一體，只有做事情有所獲得才能有價(jià)值才能得到社會(huì)歸屬感，那如果做的事情得不到任何價(jià)值反饋呢？是否就變成一個(gè)對(duì)社會(huì)無用之人？
我們可以設(shè)想一下，成年之后的浩浩若在工作上得不到上級(jí)的認(rèn)可，又或者他的工作平平，只能埋藏于眾人之中毫不起眼，他是否會(huì)因此終日郁郁寡歡，是否會(huì)因此就徹底否定了自身的任何價(jià)值，否定了自己作為兒子，丈夫，父親的價(jià)值？
如果你覺得我想太遠(yuǎn)了，覺得沒那么嚴(yán)重，好，那我們?cè)傧胂胙矍啊?/p>
眼前的浩浩，想到幫忙買醬油，就立馬與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)劃上了等號(hào)，他看到的不是整個(gè)家庭，不是與家人的平等互助，他只看到了自己，浩浩的內(nèi)心只關(guān)注自己能否從中獲利，這難道不是一個(gè)非常自私的行為？難道不是一個(gè)非常棘手的問題？
倘若說有那么一天，媽媽因?yàn)樯眢w不適需要浩浩幫忙，能否保證他不問一句:"那我的獎(jiǎng)勵(lì)是什么？"而這難道不是你理所應(yīng)當(dāng)做的事情嗎？
再說到獎(jiǎng)勵(lì)孩子練琴的事兒?？梢钥闯龊⒆硬幌矚g練琴，為什么？因?yàn)樗膬?nèi)驅(qū)動(dòng)力不足，而一味的獎(jiǎng)勵(lì)是外部驅(qū)動(dòng)，只是轉(zhuǎn)移了注意力，孩子為了獎(jiǎng)勵(lì)而練琴，一旦獎(jiǎng)勵(lì)停止，或許施獎(jiǎng)?wù)唠x去，孩子失去了動(dòng)力，也沒有其他人能再給予他外部動(dòng)力，那么練琴一事只會(huì)半途而廢。
想要他心甘情愿的練琴，我們應(yīng)從孩子的內(nèi)部驅(qū)動(dòng)下手?？梢愿嬖V孩子，音樂能給我們生活帶來樂趣，我們可以以琴交到朋友，如果你彈琴好，會(huì)有很多小朋友崇拜你，甚至?xí)泻芏嗯⒆酉矚g你，會(huì)來和你主動(dòng)說話，當(dāng)別人傷心難過時(shí)候，你為他彈奏一首曲子，他會(huì)變的很開心會(huì)感謝你，你因此也會(huì)收獲滿足感。
當(dāng)然，如果你想讓你的孩子幫忙下樓買瓶醬油或別的什么，可不能還是用這些理由。興許你可以從更小的事情開始，比如當(dāng)他給你遞上一把勺子時(shí)，你可以誠(chéng)懇的向他道謝:"謝謝你，兒子，你觀察到了媽媽現(xiàn)在需要一把勺子，并且還拿給了我，你真貼心。"當(dāng)他幫你把需要洗的衣服都塞進(jìn)了洗衣機(jī)時(shí)，哪怕錯(cuò)塞一兩件，你也可以真誠(chéng)的夸獎(jiǎng)他:"謝謝你，兒子，你幫媽媽把臟衣服放進(jìn)了洗衣機(jī)，讓媽媽可以少干點(diǎn)活兒，你真令媽媽驕傲，快來，讓媽媽獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)愛的抱抱。"
此處謹(jǐn)記，表?yè)P(yáng)務(wù)必真實(shí)誠(chéng)懇，并盡量對(duì)表?yè)P(yáng)行為描述具體。很多父母只知道要多夸孩子，但卻什么都亂夸，不真實(shí)的夸獎(jiǎng)反而讓孩子失去價(jià)值判斷。另外這里可以把金錢這樣的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，替換成，愛的抱抱，愛的親吻等等肢體的接觸(多多的肢體接觸可以更好的增進(jìn)感情)。爸爸媽媽們形成了這樣的習(xí)慣，久而久之，我相信當(dāng)你們需要孩子幫忙打醬油時(shí)，他一定是屁顛屁顛的就跑去了，還會(huì)期待著你們愛的抱抱。
不恰當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)方式會(huì)扭曲孩子的價(jià)值觀，但好的獎(jiǎng)勵(lì)方式卻能讓孩子在成長(zhǎng)過程中把路走的越來越寬。
你我皆不是圣人，每個(gè)爸爸媽媽都會(huì)犯錯(cuò)，但是我們的每一步都在成長(zhǎng)，不僅僅是為了孩子，更是在努力做更好的自己！
