6-1他們提出的是策略。猜測(cè)需求可能是，老婆想舒適一些的旅行，不要太奔波，老公想看雪山草原湖泊等原始自然風(fēng)光。

? 代入考慮，我們也曾遇到過這樣的旅游計(jì)劃沖突，解決方案一般是輪著來，這次去這個(gè)，下次去另一個(gè)。或者找個(gè)折中的方法，以不太奔波的方式游玩有自然風(fēng)光的地方，比如可以行程安排得非常寬松，允許在一個(gè)美麗的湖邊住上個(gè)幾日，等等，尋求雙方需求的共同點(diǎn)執(zhí)行。

6-2 溝通四要素都做到了，還是有可能會(huì)碰壁。請(qǐng)求與命令的區(qū)別，在于我們是否允許我們非預(yù)期的結(jié)果出現(xiàn)。?

? 在命令與請(qǐng)求搖擺不定的理念里，挑戰(zhàn)最容易發(fā)生，“看看你這次允不允許我不按你的意愿行事”。對(duì)于一位家長(zhǎng)來說，完全使用請(qǐng)求而不動(dòng)用權(quán)威的命令，蠻難的，經(jīng)常就是請(qǐng)求發(fā)展成命令。書上的提法是個(gè)很好的提醒，要做到仍需要練習(xí)。

6-3 P82練習(xí)，這次的練習(xí)錯(cuò)了不少，4，6，9，10誤認(rèn)為是屬于請(qǐng)求。感覺有點(diǎn)繞。