星期三的最后兩節(jié)課是我們的選修課,大家十分激動(dòng)，都在紛紛討論著上課的內(nèi)容,有的人說會(huì)讓我們做好吃的,有的人說還會(huì)像上次一樣帶我們?nèi)グ尾荨墒沁@些都不重要，因?yàn)槔蠋熥哌M(jìn)門來了。

教室里驟然的安靜了下來，老師不緊不慢的聲音清清楚楚的傳入了同學(xué)們的耳里：“這節(jié)選修課我們來做機(jī)器人，首先我給大家講一下注意事項(xiàng)……”同學(xué)們激動(dòng)極了，在下面竊竊私語。沒一會(huì)老師就把材料分發(fā)給了大家，四人為一組進(jìn)行組裝。

同學(xué)們都嘰嘰喳喳的分享自己的思路，不一會(huì)兒教室就成了一片“菜市場(chǎng)”大家都你一言我一語的說著，當(dāng)然手中的動(dòng)作也沒有停下來，做個(gè)眼睛，這邊一扭，那邊一按，這邊搗鼓一下，那邊又搗鼓一下，一節(jié)課的時(shí)間里，一個(gè)個(gè)機(jī)器人就從同學(xué)們的手中誕生了。

做完之后，老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上去比賽，同學(xué)們像出了籠的鳥兒一樣飛奔出去，大聲歡呼著！

“加油加油！”操場(chǎng)上傳來同學(xué)們激動(dòng)的吶喊聲，同學(xué)們站在一條線上，裝上電池，一個(gè)個(gè)機(jī)器人跑的飛快，有時(shí)機(jī)器人走歪了，撞到了另一個(gè)機(jī)器人，同學(xué)們都會(huì)哈哈大笑起來，最后贏了的小組機(jī)器人就歸他們了，輸了的當(dāng)然只有眼巴巴的望著了。

原來我們信心滿滿的決定帶著機(jī)器人凱旋而歸，可是，唉！出其不意呀！我們小組輸了，但是，我們并不灰心，因?yàn)槲覀冎酪欢ㄟ€要比其他組不足的點(diǎn)，我們也一定會(huì)把這種不服輸?shù)膭艃河迷趯W(xué)習(xí)上面！

夕陽的余輝朝在了大地上，同學(xué)們排好隊(duì)，緩向食堂走去，有的同學(xué)高呼吶喊，有的同學(xué)唉聲連連……