生活中我們也許會遇到不少左撇子，最有代表性的事情是他們會用左手持筷子吃飯。在世界上其它很多國家的人看來用筷子吃飯本身就是技術(shù)活，是很難學(xué)會的。作為使用筷子吃飯的中國人其實(shí)也是可以理解他們的感受的，就是右撇子用左手、左撇子用右手使用筷子的感覺。當(dāng)我們看到左撇子可以熟練地做一些右撇子左手做不到的一些事情的時候，常常覺得他們很厲害。因此，左撇子常被認(rèn)為是聰明的表現(xiàn)。

其它還有一些可以明顯表現(xiàn)出左撇子特征的事情是持羽毛球拍、網(wǎng)球拍、乒乓球拍、臺球桿等打球的時候。在國內(nèi)見過了那么多左撇子做的事情，也就不再覺得有什么新奇的了。但是在日本，我卻看到了有人用左手寫字，而且是很多人。

用左手寫字這種情況只出現(xiàn)過我的腦海里，而且還經(jīng)常糾結(jié)過如果我用左手寫字，對于一行字我是該從左往右寫，還是從右往左寫，寫一橫的時候又該是從左往右還是從右往左寫。這樣的事情只會在腦子里模擬，卻從來沒有實(shí)踐過。這次看著這些左撇子同學(xué)寫字終于滿足了我的好奇心，也解決了我腦海里的就解難題。完全和我們用右手寫字是一樣的，在本子上寫字是從左往右，字中的筆畫橫也是從左往右，豎也是從上往下。

當(dāng)然用左手寫也不是日本人的專利，目前發(fā)現(xiàn)的有用左手寫字的還有從臺灣來的同學(xué)。據(jù)說在日本用左手寫字的人要比用有手寫字的要多，這個數(shù)據(jù)就比較可觀了。充分說明他們對于左手寫字是沒有異議的，左手寫字完全沒有問題。雖然我們也會認(rèn)同這樣的做法，但是在中國每一個曾經(jīng)用左手寫字的孩子都硬是被掰到了右手。甚至在學(xué)習(xí)手使用筷子到時候，使用左手的孩子都會被告知是不對的。父母會說他們的父母就是這樣教他們的，所有人都是這樣的，所以每一位初學(xué)者必須也要這樣。正常人都是用右手使用筷子，而使用左手的就被稱為了左撇子，曾幾何時這個稱呼也是帶有歧視色彩。

初中物理老師告訴我們說，盡管大人都是右手使用筷子，但是孩子在學(xué)習(xí)使用筷子的時候就會使用左手，是因?yàn)楹⒆釉诔砷L的過程中眼睛看東西是反著的?？创笕耸褂糜沂趾⒆泳蜁W(xué)著使用左手，在他們的意識形成過程中，他們自認(rèn)為是正確的。所以被指責(zé)批評后會委屈的哭。

在發(fā)達(dá)的霓虹國，他們顯然是沒有把使用左手吃飯、寫字當(dāng)做不正常的事情來看待，才使得有大量的人習(xí)慣用左手。從而他們這里就沒有了左撇子的稱呼，起碼左撇子和右撇子是沒什么區(qū)別的稱呼。其實(shí)，當(dāng)一件事情用不同方法都可以完成的時候，我們是不需要形成以其中某一種方法為主的默認(rèn)規(guī)定的，更不應(yīng)該以大多數(shù)的做法來要求其他人的做出改變，每個人本來都是自由體。