已有兩天沒有寫日志了，這兩天情緒也是大起大落，開心的時候很開心，低落的時候非常低落。想寫的時候也寫不上幾句話，然后就停下來。

昨天中午利用午休的時間到了學校去看看，我也是感覺得特別累。剛開學，學校加多了一個班，這幾天食堂那邊也出現(xiàn)在很多問題。家委們都連續(xù)好幾天在那邊守著。而我也有點擔心我們班的新班主任在帶這個班會不會有什么困難，也希望跟他多交流。所以隔天約好見面。

老師希望我能夠做好學校信息傳遞，組織班上家長來參與學?；顒?。說實話，我覺得這個太難了，初中三年，我跟著班上做事，真的很難響應大家，雖然說每次人有的報名，但都需要不斷重復說很多，然后私聊很多。我覺得我沒有這個耐心。

其實上個學校，我就有想卸任的想法。首先家里的事太多，而且現(xiàn)在也上班，女兒上小學，我真的需要擠出來的時間也越來越少了。而且現(xiàn)在孩子們正需要家長加油鼓勵的時間，可我真的擠不出時間來帶，也怕耽誤了大家。

昨天就去學校兩小時左右，因為中午沒有午休，下午上班的時候就特別累，感覺也越來越不好，整個下午都想打瞌睡。晚上回來還做飯，帶女兒寫作業(yè)，我真的發(fā)現(xiàn)情緒不好，耐心也跟著下降。這也是我不夠穩(wěn)定有關。

今天是教師節(jié)，學校有活動，需要招幕義工，說實話，我不能每次都請假，也不好。時間心力也不比以前自由了。需要我解決的事也越來越多，我有時候在想，是不是真的每一樣都要親力親為呢？以前我會覺得自己不到場，光想讓別人去，自己不起到帶頭作用，也沒用。但事實上，我每次到了學校的，也就是我喊的那幾位，多也多不到哪里去。所以這也是我不想再堅持下去的理由。另一個就是我擔心沒有人接手，所以我一直挺糾結的。

但如果我不把自己的想法說出來，別人也以為我能配合，這不就矛盾了嗎？既然我想要走自己的路，那就輕裝上陣吧！再也沒有力氣拉了，我怕自己都走不動。

我既然接納了孩子，不學就不學，我不勉強他去補習。他覺得自我良好就先這樣做吧，等到想學的時候再來也不遲。我覺得自己都沒有做好本份。談引導他，做不到。

現(xiàn)在初三了，好多家長都談補習，怎么引領。但很抱歉，我也沒有看到希望之光，雖然不會說完全放棄孩子，只是在自我成長的過程中，我選擇邊走邊等。

大家好，我是紫雨老師的入室弟子，也是錦明老師親子教育晨讀群的群主。這六年的學習，讓我找回迷途的自己，現(xiàn)在能重新啟航，去尋找屬于我的新世界！如果你想跟我交朋友，可以在底下留言