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? ? 2月3日，東明學(xué)校初二級(jí)部在庚子鼠年的第一天直播開始了。新年新氣象，但裹挾在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情嚴(yán)峻形勢(shì)下，我們這一年的開端注定要有所不同。

? ? ? 身為育人之師，雖不能像醫(yī)師一樣奮戰(zhàn)前線治病救命，但我們也能為我們的學(xué)生保駕護(hù)航，引導(dǎo)他們度過一個(gè)充實(shí)有意義的“加長(zhǎng)版”寒假，更能引領(lǐng)他們成長(zhǎng)為一個(gè)關(guān)心時(shí)事、能關(guān)懷共情的有溫度的人。

? ? ? 本著如此初心，我們精心設(shè)計(jì)了緊跟疫情時(shí)事的網(wǎng)絡(luò)直播課，通過CCtalk平臺(tái)跟我們五百多名學(xué)子一同助力“抗疫”。

? ? ? 隨著病毒肆虐，我們自覺"禁足"。是頹廢消磨時(shí)光？還是自律向上，把握時(shí)機(jī)自我充電？英語現(xiàn)在完成時(shí)的語法課借語法講授與練習(xí)之機(jī)，嘗試引發(fā)學(xué)生的反思。

? ? ? 危機(jī)當(dāng)前，你為"抗疫"做了什么呢？What have you done for killing the virus?

? ? ? 此時(shí)此刻，"老"英雄重現(xiàn)江湖；"新"英雄也層出不窮。借著翻譯句子的方式來向他們致敬吧！

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? ? ? 一堂"人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸和代謝廢物的排出"的生物課更是緊貼現(xiàn)實(shí)，引導(dǎo)學(xué)生敬畏自然，守護(hù)生命，履責(zé)擔(dān)當(dāng)。

? ? ? 第一天的直播課在全體班主任辛勤的全程守護(hù)下，在五百多學(xué)生的熱情積極配合下圓滿結(jié)束。

? ? ? 春暖花開日，戰(zhàn)“疫”得勝時(shí)。相信那時(shí)的東明初二學(xué)子也將以嶄新的面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。