IDP課程 - 職業(yè)定位【L8 學(xué)習(xí)感悟】

今天的課程學(xué)完有一種酣暢淋漓的感覺。課程先從四位人物的不同情況引出了職業(yè)定位模糊的問題,并簡析了兩大原因(對(duì)內(nèi)缺乏對(duì)自我的認(rèn)知,對(duì)外缺乏對(duì)職場的了解)和四大后果(不持久,不聚焦,不抗干擾,不敢重用);然后又把心頭的種種疑慮抽絲剝繭,給出完善的方法論,通過三級(jí)漏斗模型,先就興趣和價(jià)值觀選出3個(gè)職業(yè)備選,再利用職業(yè)能力量表對(duì)從事3份職業(yè)的能力作出量化評(píng)估,然后透過市場信息和個(gè)人資源進(jìn)一步了解備選職業(yè)情況,最后篩選出最合適的職業(yè)定位。

初入職場的我像王園園,興趣廣泛,總想嘗試新事物,在一家創(chuàng)業(yè)公司的不同??坑里跳來跳去,成了職場萬金油,卻沒有一項(xiàng)精通的技能。久而久之,不利于資源的聚焦,無法沉淀個(gè)人能力,面對(duì)挫折意志不堅(jiān)定,就裸辭了;而目前這份工作則是像老黃一樣稀里糊涂選擇了一份不適合的工作,成就感低,導(dǎo)致動(dòng)力不足,無法獲得長足的發(fā)展。

了解到自己的問題后,我試著像鄭桐一樣開始做自己的職業(yè)定位。確定職業(yè)備選方向時(shí),優(yōu)先考慮興趣,因?yàn)榕d趣具有指向性和動(dòng)力性。霍蘭德職業(yè)興趣測試中,我的結(jié)果是AIR,即藝術(shù)型、研究型、和實(shí)際型。

拿到這個(gè)結(jié)果時(shí),其實(shí)是保有些許懷疑的,因?yàn)閱慰雌渌愋偷拿枋?,感覺C常規(guī)型也是比較符合自己以往的工作表現(xiàn)的,比如不喜歡主動(dòng)決策,喜歡按計(jì)劃辦事,細(xì)心、有條理,習(xí)慣接受他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo),自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)等特點(diǎn),但考慮到自己的職業(yè)錨結(jié)果是創(chuàng)造型,即喜歡不斷有新的挑戰(zhàn)目標(biāo),渴望變化,適合創(chuàng)新型工作,兩者沖突;同時(shí)部分特征如“喜歡關(guān)注實(shí)際和細(xì)節(jié)情況,通常較為謹(jǐn)慎和保守,缺乏創(chuàng)造性,不喜歡冒險(xiǎn)和競爭,富有自我犧牲精神”的描述跟自己平時(shí)的表現(xiàn)不符(自我犧牲哪怕有也是不情愿的),就排除了這一項(xiàng)。

同時(shí)S社會(huì)型里關(guān)于“喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友,關(guān)心社會(huì)問題、渴望發(fā)揮自己的社會(huì)作用“的描述也是符合的,但由于這個(gè)特征不太穩(wěn)定,即我會(huì)間歇性自閉,有時(shí)又認(rèn)為社交是一件很累人的事情,也不擅于主動(dòng)去聯(lián)絡(luò)感情,所以也排除了這一項(xiàng)。

另外對(duì)于A藝術(shù)型,我也是有點(diǎn)忐忑的。因?yàn)閷?duì)于藝術(shù)中的繁雜選項(xiàng),我會(huì)拿不定主意。但仔細(xì)想想,難以抉擇的原因是自己對(duì)于這件事情本身不夠了解,所以難以形成比較穩(wěn)定的想法,擔(dān)心自己會(huì)做不好,并不是由于內(nèi)心的抗拒。所以綜上所述,AIR還是較為符合我個(gè)人的職業(yè)興趣方向的。

根據(jù)霍蘭德職業(yè)興趣代碼對(duì)應(yīng)的職業(yè)參照表,AIR適合從事的職業(yè)有建筑師、畫家、攝影師、繪圖員、環(huán)境美化工、雕刻家、包裝設(shè)計(jì)師、陶器設(shè)計(jì)師、繡花工、漫畫家。

作為一個(gè)高中時(shí)就想學(xué)建筑的人,看到這個(gè)結(jié)果真是有點(diǎn)恍如隔世。很可惜,高考后由于填志愿失誤,雖然分?jǐn)?shù)不錯(cuò),卻意外去到了一個(gè)連建筑系都沒有的大學(xué),學(xué)著沒有優(yōu)勢的英語專業(yè)(高中在理科班里英語是第一名,然而比不過各地外國語高中考上來的文科生們的英語水平),而且英語跟建筑八桿子打不著啊??。大學(xué)里我也曾嘗試研究過轉(zhuǎn)專業(yè)、跨專業(yè)考研的可能性以及了解建筑行業(yè)的發(fā)展和工作狀態(tài),最終還是放棄了這條路,打算只把它當(dāng)作愛好來經(jīng)營。工作以后,偶然發(fā)現(xiàn)一門可以兼職修讀的建筑設(shè)計(jì)課程,于是滿心歡喜地報(bào)名了,然而卻因?yàn)檎n業(yè)繁重難以交出滿意的答卷且無法平衡工作壓力的雙重打擊,最終不得不放棄。

考慮到建筑師需要長期的專業(yè)培訓(xùn)和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)積累,我并不打算將它作為備選職業(yè)。仔細(xì)考量后,我決定將室內(nèi)設(shè)計(jì)、智能家居、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理作為3大備選職業(yè)方向。

接下來需要用價(jià)值觀來檢驗(yàn)所謂的職業(yè)興趣究竟是“一時(shí)興起”還是“矢志不渝”。我的職業(yè)錨測試結(jié)果是創(chuàng)造型。實(shí)際上,我也一直在8大類型中搖擺不定,但最終經(jīng)過綜合對(duì)比并強(qiáng)行2選1,確認(rèn)自己最不能割舍的就是創(chuàng)造型。從職業(yè)價(jià)值觀來看,目前考慮到的三個(gè)備選職業(yè)方向都符合職業(yè)錨設(shè)定。

雖然我前兩天已經(jīng)暗戳戳地想往智能家居行業(yè)走了,但職業(yè)能力評(píng)估我還沒做好,我相信由于沒有過往的積累,得分一定很低。??

未完待續(xù)。

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