是否你總覺得你做的圖，你設(shè)計(jì)的作品哪里有點(diǎn)奇怪？最可能的原因是你的版式設(shè)計(jì)上出了比較大的問題，在我從業(yè)生涯里，版式設(shè)計(jì)是基礎(chǔ)，版式設(shè)計(jì)也是設(shè)計(jì)師的核心技能之一。剛?cè)胄心菚?huì)，我似乎覺得設(shè)計(jì)就是版式上的變化。所以設(shè)計(jì)新人一定要重視版式設(shè)計(jì)的訓(xùn)練和研究。今天就向大家推薦一本書——《版面設(shè)計(jì)原理》，這本書對(duì)于版式相關(guān)的問題講的很專業(yè)，且配有大量的例圖，通俗易懂。無(wú)論是平面、網(wǎng)頁(yè)還是其他相關(guān)領(lǐng)域的設(shè)計(jì)師，抑或是有多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)但遇到職業(yè)瓶頸的設(shè)計(jì)師，相信你看完本書，定會(huì)有很大收獲。

建立條理

理解設(shè)計(jì)的意圖、提取要素、正確布置是設(shè)計(jì)的第一步。

理解：要弄清楚將要設(shè)計(jì)的作品的受眾是誰(shuí)，在什么地方以怎樣的方式展現(xiàn)，目的是什么，怎樣才能達(dá)到這個(gè)目的。

提?。?/b>明確要設(shè)計(jì)的內(nèi)容中什么事最重要的，根據(jù)重要程度排序，在提取過程中，把所有的要素逐一深入思考。

布置：將提取出來(lái)的要素進(jìn)行陳列，但不要只是單純的對(duì)元素進(jìn)行擺放，否則會(huì)顯得單調(diào)乏味。經(jīng)過這三個(gè)步驟，設(shè)計(jì)的基本工作就完成了。

貼近和遠(yuǎn)離

因?yàn)椤巴晷涡睦怼钡拇嬖?，人們?huì)下意識(shí)的想從看到的東西中找出某些條理或意思。為了在實(shí)際的設(shè)計(jì)中讓人感覺出這種“條理”，最簡(jiǎn)單的方法就是“貼近”，也就是把想讓人感到整齊有條理的同類要素貼近配置，相反，無(wú)關(guān)的要素應(yīng)該有意識(shí)的分散配置。

排列和對(duì)齊

在作品的整個(gè)篇幅當(dāng)中，都應(yīng)該做到對(duì)齊一致。如文章的開頭結(jié)尾、文字和圖片或插圖的組合，圖像和圖像等同類要素的位置和大小等，其次要注意的是圖像和圖像、圖像和文字之間的間隔大小要一致。

視線的移動(dòng)

編排要素時(shí)，要考慮通過設(shè)計(jì)讓讀者以怎樣的順序去閱讀（觀看）作品。通常情況下人的視線是由上到下移動(dòng)的，閱讀橫排文章的時(shí)候視線是從左到右、閱讀豎排文章時(shí)視線是按從右到左，編排長(zhǎng)文章時(shí)，文字的排列要遵守這個(gè)原則。如果要編排的不光有文字，還有插圖，那就需要將圖像和文字一并考慮來(lái)設(shè)計(jì)視線移動(dòng)，這時(shí)候?yàn)榱吮阌诶斫?，把整個(gè)版面想成一條大河，文字是其中的“河水”，而圖像則是“石頭”，如果把石頭配置在河水水流的位置，河水的流動(dòng)就被切斷了。

在這個(gè)例子中，從1到2之間被圖片切斷，視線移動(dòng)受到影響，還有，由于從2 到3的連接感比較薄弱，可能使人弄錯(cuò)，誤從2跳到4。

構(gòu)成和重復(fù)

按照一定規(guī)則構(gòu)成編排要素，能使種類繁多的要素顯得整齊。需要編排的要素重要度相同，難以區(qū)分大小或貼近群組的方法顯出條理性的時(shí)候，有效的辦法是讓這些要素具有“規(guī)則性”。像下圖中，聚集了完全沒有規(guī)則性的圖形，事讀者的視線混亂，感覺毫無(wú)章法：

但要把這些圖形放在同樣形狀的框里，以等間距排列，看起來(lái)就整潔有序多了：

如果要按一定規(guī)律編排要素，只要強(qiáng)調(diào)這種規(guī)律就可以使人感覺出條理性。因此，只需要把希望讀者注意的，也就是重要的信息挑選出來(lái)，作突顯強(qiáng)調(diào)處理：

直線和曲線的靈活應(yīng)用

線條能強(qiáng)調(diào)版面的固有規(guī)律性，或者在毫無(wú)規(guī)律的地方建立某種規(guī)律。這種屬性讓版面中的元素作視覺分類、使設(shè)計(jì)清楚有規(guī)律，更加容易明白。

線條還有另外一種作用，就是引導(dǎo)讀者視線，增強(qiáng)元素之間的關(guān)聯(lián)。例如在什么都沒有的白紙上畫一條豎向直線，讀者的視線自然就有了從上到下的方向感。若畫一條橫向直線，視線就會(huì)從左向右移動(dòng)。此外用線條將不同的要素連接，可使其被認(rèn)為是一個(gè)整體。在文字塊等組合的旁邊加上線條，能讓人理解它們是有連續(xù)性的整體，從而顯得有條理。

重心和平衡

構(gòu)成版面的要素都有“分量”，依據(jù)每個(gè)要素的分量進(jìn)行設(shè)計(jì)，決定了版面的重心和平衡。要素的分量是由其面積大小和顏色決定的。面積的一句是要素尺寸大小，顏色則可以將要素變?yōu)榛译A后再來(lái)考慮。整個(gè)版面中灰階程度相同的情況當(dāng)然是平衡狀態(tài)。

易讀的文字編排

最理想的文字編排，是讓讀者感覺不到有“編排過的痕跡”。首先是磅值，標(biāo)題的字號(hào)要大，解說注釋的字號(hào)要小，文字的磅值要根據(jù)它的作用靈活設(shè)定。版面設(shè)計(jì)中，首先要確定的是正文的磅值，正文的磅值確定后，才能根據(jù)它來(lái)調(diào)整平衡，決定出小標(biāo)題、大標(biāo)題和注釋文字的磅值。然后是每一行的字?jǐn)?shù)設(shè)定，即“行長(zhǎng)”。設(shè)定行長(zhǎng)的要領(lǐng)是閱讀時(shí)不需要改變臉的方向，只需要移動(dòng)視線就能讀完一行的長(zhǎng)度，這樣的行長(zhǎng)是比較合適的。根據(jù)文章的內(nèi)容不同，合適的行長(zhǎng)也不一樣，文章通俗易懂，適合快速換行，從而使閱讀節(jié)奏流暢。而類似研究類書籍難以理解的文章，足夠的行長(zhǎng)能使人集中精力閱讀內(nèi)容。

統(tǒng)一線寬

根據(jù)使用目的選擇合適的線條樣式，并統(tǒng)一其寬度和形狀。線條本身沒有任何意義，通過畫線使人自然聯(lián)想到“分隔”，而用線包圍可使元素相互“關(guān)聯(lián)”。線條的強(qiáng)度與寬度成正比，越粗、顏色越重給人的力量感越強(qiáng)。所以使用線條時(shí)，要根據(jù)所起的作用考慮用多大的強(qiáng)度，慎重選擇寬度。再有，文字其實(shí)也是由線條組成的，處理文字與線條時(shí)，使用的文字的粗度和線條的寬度一樣會(huì)造成文字和線條之間的相互影響，所以要有意識(shí)的選擇不同的線條粗細(xì)度。

對(duì)稱帶來(lái)穩(wěn)定感

好的對(duì)稱性給人帶來(lái)穩(wěn)定和諧的美感。自然界中幾乎所有的物種都具有對(duì)稱性。對(duì)稱形中最普遍的，是以被稱為“對(duì)稱軸”的直線為基準(zhǔn)，將要素鏡像。通過把“對(duì)稱軸”水平、垂直或者斜對(duì)角放置，就能出現(xiàn)不同角度的對(duì)稱形。對(duì)稱型是“有規(guī)律的圖形”，且規(guī)則性很強(qiáng)，能產(chǎn)生強(qiáng)烈的視覺吸引力。此外對(duì)稱形還能給人勻稱平衡、協(xié)調(diào)、可信賴、可靠的印象，如果把整個(gè)版面設(shè)計(jì)成對(duì)稱形，會(huì)顯得比例較大還能帶來(lái)生氣勃勃的躍動(dòng)感。

設(shè)定虛擬邊框

排版設(shè)計(jì)以在版面中設(shè)定假想邊框?yàn)榛A(chǔ)，將要素全部配置在這個(gè)邊框內(nèi)。專業(yè)設(shè)計(jì)師們?cè)诎婷鎯?nèi)編排要素前，都要確定“線框”的位置。這個(gè)線框叫做“版心”，基本上所有的文字或圖片等要素都不會(huì)配置在這個(gè)線框之外。版心的面積占整個(gè)版面的比例稱為“版面率”。版面率越高，能夠配置在版面中的信息就越多。因此處理專業(yè)資訊類雜志等要素繁多的作品，有時(shí)需要將版心幾乎擴(kuò)展到頁(yè)面的邊緣，因此雜志或函售商品目錄之類作品的版面率通常設(shè)計(jì)的較高。相反，版面率低雖然降低了登載的信息量，由此產(chǎn)生了更多的留白，給人高雅平靜的印象，所以比較多的名牌時(shí)裝的商品目錄都會(huì)使用這種版面設(shè)計(jì)。

網(wǎng)格的靈活應(yīng)用

“網(wǎng)格”是提升頁(yè)面條理性的設(shè)計(jì)方法。所謂“網(wǎng)格系統(tǒng)”，就是事先把版面用網(wǎng)格分割開，再將文字或圖片嵌入這些網(wǎng)格內(nèi)的設(shè)計(jì)手法。在設(shè)計(jì)開始階段制定網(wǎng)格，不僅能保持頁(yè)面內(nèi)的秩序，而且與自由任意的編排相比條理清晰，在短時(shí)間內(nèi)就可以完成配置元素。網(wǎng)格設(shè)計(jì)沒有特別的規(guī)則。需要根據(jù)作品內(nèi)容來(lái)決定矩形的大小及分割的塊數(shù)。有時(shí)一本書里會(huì)同時(shí)使用多種網(wǎng)格，或者將網(wǎng)格設(shè)定的大小各異，或者將要素的一部分配置在網(wǎng)格之外。

添加變化

建立了作品的設(shè)計(jì)條理之后，接下來(lái)要為有秩序的狀態(tài)添加變化。要使平面設(shè)計(jì)的內(nèi)容迅速、正確的傳達(dá)，建立條理的工作必不可少，但是僅此而已作品未免過于平淡無(wú)聊。為了設(shè)計(jì)出看起來(lái)有趣或是在讀者心中留下深刻印象的作品，需要在添加些許變化方面下功夫

留白

留白，就是沒有編排任何要素的“空白”。留白的形狀和未知是重要的設(shè)計(jì)要素之一，若在版面中均等地編排要素，每個(gè)要素周圍都產(chǎn)生均等的留白，均等留白在給人協(xié)調(diào)和安定感的痛死，也留下相對(duì)單調(diào)的印象。

若只為版面的一部分添加變化，統(tǒng)一的留白部分和不同意的部分就有了對(duì)比，周圍留白較小的部分，要素間增加了關(guān)聯(lián)性，周圍留白較大的部分，要素獨(dú)立突顯、引人注目。

粗細(xì)度

文字、圖片或者顏色等，都有各自的“分量”。分量也被稱為“粗細(xì)度”。文字的壁畫越粗分量越重，越細(xì)則分量越輕。因此，筆畫粗和筆畫細(xì)的文字搭配可以產(chǎn)生變化。排版時(shí)若使用隔線，可以通過調(diào)整隔線的粗細(xì)為版面帶來(lái)變化。粗線分量中，細(xì)線分量輕，靈活運(yùn)用這個(gè)原則為項(xiàng)目作區(qū)分設(shè)計(jì)。若使用色彩或灰階，則越深越鮮艷的顏色分量越重，越亮越淺的顏色分量越輕。圖片也是一樣，越暗越重，越亮就越輕。

尺寸

為了使文字和圖片在版面中顯得有條理，最好把各個(gè)要素的尺寸統(tǒng)一。但若是把尺寸完全統(tǒng)一，勢(shì)必給人死板生硬的感覺。

若要給版面添加變化，可以試著將各要素的大小作調(diào)整。因?yàn)槌叽绱蟮囊乇容^醒目，所以把需要強(qiáng)調(diào)的文字或圖片尺寸放大。

在設(shè)計(jì)雜志或海報(bào)等希望讀者注意特定部分的印刷品，需要在文字尺寸上作適當(dāng)變化。

設(shè)計(jì)傳統(tǒng)作品時(shí)，可以根據(jù)要強(qiáng)調(diào)的順序來(lái)設(shè)定文字大小，另外有時(shí)也不一定要將同一組字塊中的文字大小統(tǒng)一。要設(shè)計(jì)富有沖擊力的作品，應(yīng)立足于文章的意義，將文字添加不同尺寸的對(duì)比。

躍動(dòng)感

想要有動(dòng)感的版面，最簡(jiǎn)單的方法，就是使用有動(dòng)感的圖片。這里說的并不是奔馳的汽車、運(yùn)動(dòng)的人，而是指動(dòng)作進(jìn)行中的狀態(tài)。

此外，若是把圖片和文字等要素完全對(duì)齊，就會(huì)失去動(dòng)感。因此如果要營(yíng)造動(dòng)感，必須把版面的某部分平衡“打亂。” 例如，拍版時(shí)可以嘗試不把要素的位置對(duì)齊，不作水平、垂直方向?qū)R，不統(tǒng)一尺寸大小等打破平衡

退底

根據(jù)圖片中物像的輪廓剪裁處理的方法叫做“退底”。通常的退底的方法，是沿物像的輪廓不留背景的剪切圖片。在垂直、水瓶要素較多的作品中，這種方法使得圖片的輪廓不規(guī)則，增加了活潑歡快的感覺。

圖片的退底方法，也可以特意沿物像的周圍做粗略的剪切。在規(guī)則有序的版面中加入隨意剪切的圖片，能產(chǎn)生粗獷的躍動(dòng)感。

邊界

配置要素多的情況下，如何設(shè)計(jì)要素之間的“邊界”是很重要的。最簡(jiǎn)單的方法，就是用隔線作區(qū)分。較細(xì)的隔線感覺纖細(xì)，但有時(shí)也讓人感覺冷酷和神經(jīng)質(zhì)。較粗的隔線感覺溫和，作為分隔線過于醒目，有時(shí)會(huì)讓人感覺到沉重的氛圍，要慎重使用。隔線有單純的直線、手繪線、虛線或多層線條等等多種形態(tài)，不同形態(tài)給人的印象也不同。另外，用簡(jiǎn)單的線與設(shè)計(jì)感強(qiáng)的線作搭配，靈活運(yùn)用多層線條種類，也是一種添加變化的方法。

點(diǎn)綴

在不進(jìn)行打亂版面的工作時(shí)，也可以消除單調(diào)性，這就是點(diǎn)綴。通過追加一點(diǎn)新的視覺元素，使版面得到點(diǎn)綴，進(jìn)而產(chǎn)生節(jié)奏感、動(dòng)感和視線引導(dǎo)上的變化。為作品添加點(diǎn)綴，可以再理解兩會(huì)內(nèi)容后，設(shè)計(jì)符合內(nèi)容的象征性圖形，也可以利用類似集合圖形那樣不帶有特定意義的圖形。點(diǎn)綴的元素在份量上沒有那么沉重，所以可重復(fù)使用點(diǎn)綴元素，來(lái)影響整體的氛圍，但要根據(jù)整個(gè)版面的氣氛作恰當(dāng)調(diào)整。比如維持原來(lái)形狀但改變顏色，或者改變尺寸，又或者重復(fù)使用同樣的圖形，既能保持統(tǒng)一感，也能添加變化。

突出強(qiáng)調(diào)

在設(shè)計(jì)中，應(yīng)該沒有任何多余的基本要素，也無(wú)法一下子將信息全部都傳達(dá)給讀者，所以在最初階段，必須對(duì)將要傳達(dá)的信息有全局認(rèn)識(shí)，或?qū)ψ钕胍獋鬟_(dá)的要素進(jìn)行突出強(qiáng)調(diào)處理。

反差

多個(gè)要素之間的差異，也就是不同點(diǎn)稱為“反差”。差異越大反差越鮮明，能讓特定要素更顯眼，給讀者更加強(qiáng)烈的印象。相反，差異越小則反差越弱，要素之間的對(duì)比越不明顯。為版面添加反差效果有各種方法。其中給人印象最強(qiáng)烈的是明暗反差，此外，編排要素的密度差或使用的顏色等，任何能突出要素之間“差別”的手法都能營(yíng)造反差。適度添加的反差，不僅能夠吸引讀者的目光，更重要的是讓讀者輕松地讀完內(nèi)容。

明暗

最容易突顯視覺差異的是增加明暗反差的手法。這種手法不僅局限于要素為黑白的情況，要素為彩色時(shí)也是如此。若要強(qiáng)調(diào)某些特定要素時(shí)，最好在要強(qiáng)調(diào)的要素和其他要素之間添加明暗反差。顏色中最明亮的是白色，反之最昏暗的是黑色，所以明暗差最大的是黑白兩色的組合，它是能體現(xiàn)反差對(duì)比最強(qiáng)的組合。明暗差較小的組合讓人難以辨別要素之間的差異，也無(wú)法強(qiáng)調(diào)任何要素。

差異

設(shè)計(jì)需要以各種方法來(lái)強(qiáng)調(diào)要素之間的差異。制造差異的方法有很多，最簡(jiǎn)單的方法是加框包圍、涂滿顏色、隔線區(qū)分等，使目標(biāo)要素區(qū)別于其他要素。

孤立

處理希望強(qiáng)調(diào)的部分，可以讓它與其余要素遠(yuǎn)離，呈孤立狀態(tài)。這種方法在版面內(nèi)有充足空間的情況下很有效果，由于周圍的留白意味著與其他項(xiàng)目的內(nèi)容不同，因此留白一定要足夠徹底。利用孤立方法強(qiáng)調(diào)要素，則代表它與其他要素內(nèi)容不同，所以必須充分領(lǐng)會(huì)想要傳達(dá)的內(nèi)容，進(jìn)而判斷要素是否適合被孤立化。

放射

放射狀的圖形，有突顯位于中心要素的作用。將需要特定強(qiáng)調(diào)的項(xiàng)目編排在版面中央，然后以此為中心，將其他要素作放射狀的編排，就能引導(dǎo)視線向中心聚集。

軟硬

若要強(qiáng)調(diào)版面中的某個(gè)部分，那么軟硬的互相搭配會(huì)更具效果。版面中的要素大都是四方形的圖片，或是直線、四邊形等水平或垂直的線條，這種方式雖然條理清楚，但給人感覺比較生硬。

若要使版面給人柔和的印象，可以使用圓角形或曲線，或者將四邊形的方角設(shè)置成為圓角，圓角越大，越給人柔和、可愛的感覺。

面孔

人或動(dòng)物的面孔，都具有吸引視線的魅力。當(dāng)看到海報(bào)的時(shí)候，我們的視線就會(huì)不由得停留在版面中有面孔或類似面孔的設(shè)計(jì)，可見，使用面孔可以使整個(gè)版面得到強(qiáng)調(diào)。當(dāng)然面孔是什么樣子，表情如何，是男性還是女性，是名人或普通人，都會(huì)給讀者帶來(lái)不同的印象。因此在使用特定人物面孔前，要在給人怎樣的印象方面做好充分的考慮，再進(jìn)行使用。

設(shè)計(jì)技巧

以設(shè)計(jì)師的眼光觀察各式各樣的作品時(shí)，應(yīng)該會(huì)不時(shí)看到意想不到的新穎視覺效果或表現(xiàn)形式，有強(qiáng)烈沖擊感的文字編排，，或意味深長(zhǎng)的配制方法等。

節(jié)奏

在平面設(shè)計(jì)中，為了表現(xiàn)出作品的節(jié)奏，把許多相同形狀的要素以多角度配置即可，僅此一點(diǎn)，就能營(yíng)造出跳躍的節(jié)奏。

若要進(jìn)一步表現(xiàn)出復(fù)雜的節(jié)奏感，就需要搭配使用多種形狀的要素。配置尖角要素能表現(xiàn)出打擊樂般的短節(jié)奏，若加入柔和的曲線則可以營(yíng)造吹奏樂器般長(zhǎng)而柔美的節(jié)奏。

比例

在平面設(shè)計(jì)的世界里，可以創(chuàng)造出任何比例。所謂“比例”就是指大小對(duì)比。在平面設(shè)計(jì)里可以創(chuàng)造出現(xiàn)實(shí)中不可能出現(xiàn)的情景，比如比人類還大的幼鳥，處于極寒之地卻面帶微笑的泳裝少女，噴火的蛇等。任何反常的、具有樂趣的畫面都可以通過比例營(yíng)造出來(lái)，達(dá)到制造視覺沖擊力的效果。

數(shù)量感

能給人強(qiáng)烈印象的手法，“數(shù)量感”就是其中之一，要素越多越能給人魄力。為了顯現(xiàn)數(shù)量感，要點(diǎn) 是將大量完全相同或相似的圖像排列在版面中。要注意若大量配置完全不同的圖像，則看上去只是單純地把繁多的要素塞入版面，顯得雜亂無(wú)章。

夸張變形

越是司空見慣的事物，稍加變形或夸張?jiān)娇赏伙@效果?！翱鋸堊冃巍敝傅氖翘匾飧淖兾矬w形狀的表現(xiàn)方法。通過將要素的特征部分作夸張?zhí)幚恚〝U(kuò)大等），而其余部分作簡(jiǎn)單編排，就可以提高要素的存在感。

質(zhì)地感

在平面設(shè)計(jì)中引入質(zhì)地要素，可以制造密度感或高級(jí)感。“質(zhì)地感”是指物體表面的質(zhì)感。在制作印刷品的平面設(shè)計(jì)世界里，雖然不能在版面中實(shí)際粘貼大理石、金屬、布匹、塑料、紙等材料，但是可以用圖片或電腦設(shè)計(jì)出與之相似的效果。

圖案

圖案是使平面設(shè)計(jì)更顯華麗的裝飾要素。在平面設(shè)計(jì)中添加圖案（花紋），可以使整體版面更顯華麗。發(fā)揮圖案的作用能讓人帶著愉快的心情閱讀，為簡(jiǎn)單樸素的設(shè)計(jì)添加變化。

擬態(tài)

在設(shè)計(jì)領(lǐng)域擬態(tài)是很久以前就開始使用的手法，通過模擬某些事物，可以直截了當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)該事物的技能。以電腦的GUI（圖形用戶界面）為例，通過模擬現(xiàn)實(shí)中使用的文件夾、資料、垃圾箱等形狀，使這些圖形的功能顯而易見。

增加故事情節(jié)

若想發(fā)揮設(shè)計(jì)的力量，需要欣賞、要就眾多的平面設(shè)計(jì)作品。和語(yǔ)言不同，圖形的趣味是世界共通的。因此世界各地的平面設(shè)計(jì)作品都可以用來(lái)做范例參考。這些世界上萬(wàn)里挑一的平面設(shè)計(jì)，令人們產(chǎn)生興趣，認(rèn)為它們是優(yōu)秀作品的理由之一，就是它們帶有“故事情節(jié)”，這需要設(shè)計(jì)師努力思考如何能讓讀者最大限度地發(fā)揮想象力。

任何設(shè)計(jì)都不是隨隨便便完成的，而是存在著一些原理，當(dāng)你將這些原理掌握的爐火純青，才能在之后的設(shè)計(jì)中游刃有余，推陳出新。

以上是針對(duì)書中的部分原則做的一個(gè)梳理，工作中常被忽略的一些問題按照書中的原則對(duì)照去一 一調(diào)整，相信可以找到不少可以改進(jìn)的地方，很薄很經(jīng)典的一本書，建議有時(shí)間可以親自讀下才可以領(lǐng)略到書中的精華所在。

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作者:(日) 伊達(dá)千代

出版社:?中信出版社

本文內(nèi)容出自《版面設(shè)計(jì)原理》，由本公眾號(hào)整理編輯，轉(zhuǎn)載請(qǐng)?zhí)崆奥?lián)系告知，否則必究。

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