下了幾場雨，教室外的路面總是濕淋淋的。

越來越冷了，四處彌漫冬天的氣息。

“朗誦？”七七驚訝道。

“對，班主任這次選的節(jié)目是朗誦。好像有意思讓曉諾你當(dāng)主角呢?！绷_思說。

“我的朗誦是小學(xué)生水平?！睍灾Z張大嘴巴。

“下午最后一節(jié)自習(xí)，咱們班抽時(shí)間去足球場那邊舞臺排練?！绷_思看著課程表。

“這日子了無生趣，好不容易有點(diǎn)值得興奮的事情哦，哈哈?！逼咂吣θ琳?。

“那可不，名正言順地玩。”羅思說。

“只要不在教室什么都好說?！逼咂咝χf。

“不在教室也可以聽收音機(jī)、看雜志、看漫畫。都不耽誤?！睍灾Z若有所思地說。

羅思和七七白她一眼。

易老師竟然選了曉諾和周齊銘，領(lǐng)讀朗誦《祖國》。

曉諾決定臨時(shí)抱佛腳，放學(xué)后回家好好練習(xí)。

“大家注意抑揚(yáng)頓挫！氣勢拿出來！”班主任易老師大聲說，“好好練，給班集體爭光?！?/p>

“我以前沒朗誦過啊?！睍灾Z無奈。

“老師說你普通話發(fā)音準(zhǔn)?！绷_思說。

“以前每天下午7點(diǎn)，看那么多新聞聯(lián)播，能不準(zhǔn)嗎？”周齊銘看她一眼。

“你怎么知道？”曉諾說。

“你之前說過，你小學(xué)每天都被老媽叫去洗碗，然后就開始一起看新聞聯(lián)播?！敝荦R銘一邊收課本一邊說。

“你記憶力挺好嘛?！绷_思說。

“還是說特別上心呀?！逼咂哒f。

“我要去上廁所。”曉諾有些臉紅。

自此每天下午都要抽出半節(jié)課的時(shí)間在教室練習(xí)。

12.9日期越來越臨近，曉諾有點(diǎn)小小的緊張了。

“怎么我越來越?jīng)]底了。我感覺這個(gè)朗誦還是要講點(diǎn)天賦的?！睍灾Z說。

“我不相信天賦?！敝荦R銘說。

“我感覺我不適合朗誦?！睍灾Z嘆口氣。

“別怕。誰不是練出來的，央、視主持人是生下來就會嗎？也是練出來的?！敝荦R銘鼓勵(lì)道。

“你們練得怎么樣了？”易老師走到桌前。

“沒問題！”曉諾笑嘻嘻地說。

“剛才不還在說沒底。”周齊銘小聲嘀咕道。

夜色降臨。

晚會即將開始。

足球場上的舞臺已經(jīng)裝扮一新。

各班的同學(xué)們紛紛拿著自己的課椅去足球場，按照立牌的指示放好椅子。

曉諾班里的節(jié)目是第三個(gè)。

第一個(gè)是舞蹈。

第二個(gè)是合唱。

拿著話筒走上舞臺，燈光打在臉上。

曉諾突然有點(diǎn)緊張，緊張得有一瞬間想伸出手牽周齊銘的手。