今天見了一新朋友M，驚聞對方會說四種語言——英語、馬來語、漢語、廣東話，不禁開口贊嘆，你的語言天賦真好！

誰知M說，哪有什么語言天賦，不過是努力使然，你不知道我為此受了多少苦。

原來，這位朋友是馬來西亞人，祖籍廣東。

據(jù)說，在馬來西亞，如果你會說英語，那么OK，基本上沒有問題了。如果你會說廣東話，那么70%也沒有問題。如果你會說馬來語，那么當(dāng)然百分之百沒有問題。

如此復(fù)雜的環(huán)境，你說什么語言，是很重要的問題。

M因為祖籍廣東，所以家里說的是廣東話。而小學(xué)上的學(xué)校，是漢語學(xué)校，主要講中文。而到了初中，所在的學(xué)校主要講馬來語。到了大學(xué)，因為很多教材是英文的，學(xué)校進入全英文模式。

每次切換語言的時候，都是痛苦的，會有一大批人倒在語言這座大山面前。因為，他們面對的不是漢語、英語或馬來語這門學(xué)科，而是以漢語、英語或馬來語書寫的教材、編寫的化學(xué)、數(shù)學(xué)、物理試卷等等。如果語言關(guān)卡不過，那么就無法考上心儀的學(xué)校。

別無他法，只能拼命學(xué)習(xí)。據(jù)這個朋友說，每到寒暑假，他都會進入語言學(xué)習(xí)班，去強化自己的語言學(xué)習(xí)。令人特別恐懼的事情是，當(dāng)專注提高某一種語言的時候，另外兩種語言就很容易走下坡路，要努力拉平這三種語言，使其齊頭并進，達到自由切換的地步，其中所付出的汗水，可想而知。

M剛到中國工作的時候，雖然會講中文，但是還是被朋友評價說“你講話很怪”。不僅僅是語音語調(diào)，更重要的很多時候詞不達意。我們看《北京遇上西雅圖之不二情書》中，一外國人遇見高齡卻精神抖擻的老人，想稱贊老人，大呼“老不死”，令人尷尬不已。M大概就是這個樣子。

語言和語言之間最大的鴻溝，其實應(yīng)該是文化的差異。要不為什么說美國的一些脫口秀很難翻譯，因為脫口秀講演者所使用的俚語需要有很深的文化背景才能理解。

M下定決心，要解決掉這一短板，不斷向人請教，不斷練習(xí)，期間付出了多少努力，不細(xì)說。最終的結(jié)果就是，從最開始被人評價講話很怪的人，現(xiàn)在周圍的朋友，沒有人會認(rèn)為他是外國人。