“孩子叛逆期”離家出走，父母如何應(yīng)對？
中學(xué)生離家出走原因一：人際關(guān)系緊張
從調(diào)查材料來看，出走的中學(xué)生大多因父母望子成龍心切、師生關(guān)系緊張及與同學(xué)相處不融洽，造成心理上的壓抑，導(dǎo)致棄學(xué)離家出走。這時候的中學(xué)生，對自己格外關(guān)注，也是性格最為敏感的時期，一旦遭遇他人的否定，就會對孩子們造成他們自以為致命、難以承受的打擊，無法面對時，他們就會選擇離家出走。
對策：
平時多多注意中學(xué)生的情緒變化，老師和父母在對待中學(xué)生的時候，要多包容，支持孩子，要多以鼓勵為主，即使是批評孩子，也要考慮方式方法，委婉實施，切不可粗暴對待孩子，造成不可逆轉(zhuǎn)的后果。
中學(xué)生離家出走原因二：人格異常與逆反心理
人格異常的學(xué)生會對周圍的人抱有敵意和戒備心理，與學(xué)校或家庭的成員鬧矛盾而突然出走。
對策：
現(xiàn)在的學(xué)校當中，多備有心理咨詢室。像這種人格出現(xiàn)異常的中學(xué)生，可以通過測查手段分析他們的心理，對于具有反社會人格等的中學(xué)生，要重點關(guān)注，特別對待，多找他們談心，多和他們進行精神層面的溝通，利用心理方面的技術(shù)，逐漸改變他們的人格。而這些中學(xué)生出現(xiàn)了一些異常的行為的時候，老師和父母切不可簡單對待，以免孩子下次再次造成離家出走，甚至更嚴重的事件。
中學(xué)生離家出走原因三：厭學(xué)
中學(xué)生感到學(xué)習(xí)負擔(dān)過重，厭學(xué)情緒就會產(chǎn)生，某種逆反心理也會形成，有些孩子便以逃學(xué)或出走的形式表現(xiàn)出來。
對策：
的確現(xiàn)在的中學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力是很大的，而這個時候的中學(xué)生，追求的是主動性，如果老師和父母扼殺了他們的主動性，很容易就造成叛逆的行為，你們讓我讀書，我努力了你們還不滿意，我就干脆不讀書了。從而對學(xué)校也產(chǎn)生了厭惡情緒，離家出走的主題，更多是為了離開學(xué)校。
