“你是哪個(gè)幼兒園的??？”我問(wèn)謝亮。

　　“機(jī)關(guān)幼兒園，你呢？”

　　“我是南苑幼兒園的。那天大家自我介紹的時(shí)候，我感覺(jué)班上好多同學(xué)都來(lái)自機(jī)關(guān)幼兒園啊，感覺(jué)那是個(gè)好大的幼兒園啊?！?/p>

　　“是的，班上有好多同學(xué)跟我是好哥們呢，我們是大3班的。還有些同學(xué)我也認(rèn)識(shí)，有大1班的，有大2班的?！?/p>

　　“幼兒園不只有分大中小班嗎？還分1、2、3、4班嗎？”

　　“難道不分嗎？”謝亮眨巴著眼睛，看起來(lái)就像跟我生活在不同的世界。

　　“我們幼兒園沒(méi)分?！?/p>

　　“好吧，這不重要?；仡^體育活動(dòng)課的時(shí)候，一起來(lái)打籃球啊，順便帶你認(rèn)識(shí)一下我的那些好哥們。”

　　“好啊?！?/p>

　　那天，我跟著謝亮來(lái)到了操場(chǎng)。他的好哥們?cè)缫涯弥蛟谀堑戎?，都是機(jī)關(guān)幼兒園的，圍了一圈，大概六七個(gè)人吧。他們拍起球來(lái)的動(dòng)作倒是很嫻熟，就好像球長(zhǎng)在手上一樣。我也抱起球嘗試著拍打它，結(jié)果要么力道不夠球越拍越彈不起來(lái)，要么用力過(guò)猛球一離開(kāi)手就一去不復(fù)返了。更慘的情況，一不小心球直接砸到我腳上，突如其來(lái)的疼痛使我不由得叫出聲來(lái)。

　　“喵！”

　　“咦，你真可愛(ài)，被砸到了還學(xué)貓叫?！敝x亮對(duì)我說(shuō)。

　　我趕緊閉上嘴，坐到地上，雙手抱著腳，惶恐地看著他們。

　　“你還好吧？”別的同學(xué)也關(guān)心起我來(lái)。

　　“還好，緩過(guò)來(lái)了，不那么疼了?！蔽倚χf(shuō)?？磥?lái)他們并沒(méi)有太在意我的叫聲，我并沒(méi)有暴露。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我重新站起來(lái)，抱起球嘗試著投籃，模仿著大家投籃時(shí)的姿勢(shì)，使出吃奶的勁兒。結(jié)果那球根本飛不高也飛不遠(yuǎn)，始終連籃筐都碰不到。我怒了，雙手抱球放在胯下，向斜前方拋去，這次竟然進(jìn)了！哥們紛紛驚呆了。

　　于是抱著進(jìn)一步試試看的態(tài)度，我加入了他們的籃球?qū)官悺?/p>

　　怎知他們雖看起來(lái)跟我體格差不多，但都比我結(jié)實(shí)許多。我在籃板下總是被他們撞得東倒西歪，回過(guò)神來(lái)的時(shí)候還有好幾次差點(diǎn)被落下的籃球砸個(gè)正著，幸虧我反應(yīng)靈敏，不然被這么重的東西砸中腦袋，豈不是活不成了。

　　“算了算了，籃球我真打不來(lái)。”我氣喘吁吁地說(shuō)，“反正也快要下課了，我先回去了。今天很高興認(rèn)識(shí)大家，今后有其它活動(dòng)可以一起哈?！?/p>

　　辭別之后，我找了一處沒(méi)人注意的草叢，變作貓形鉆了進(jìn)去，舔起身上幾處酸痛的地方。舔兩口，然后看一看四周。其實(shí)離下課還有十幾分鐘呢，只不過(guò)我真的不想打籃球了，再也不想打籃球了，一輩子都不想。摸又摸不到，投又投不進(jìn)，還冒著生命危險(xiǎn)，怎么會(huì)有人喜歡這種運(yùn)動(dòng)呢？人類真是太奇怪了。

　　舔著舔著，我突然看到顏金鳳在操場(chǎng)上散步，和旁邊一個(gè)女孩時(shí)而說(shuō)說(shuō)笑笑，時(shí)而蹦蹦跳跳，甚是可愛(ài)。我就這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地、偷偷地看著她，就像在欣賞一件藝術(shù)品，也許是世界上最美的藝術(shù)品。待到她走近時(shí)，我縱身一躍出現(xiàn)在她面前，面朝著她。

　　她顯然被嚇了一跳，然后驚喜地看著我說(shuō)：“哇！好可愛(ài)的貓??！”

　　那甜美的笑容在小巧酒窩的點(diǎn)綴下實(shí)在令我陶醉。

　　她伸出雙手試圖將我抱起來(lái)。我當(dāng)然是十分配合的。于是我就被架住胳膊懸在了空中，和她大眼瞪小眼。不一會(huì)兒，我感到臉上火辣辣的，該不會(huì)是臉紅了吧，不過(guò)我這個(gè)模樣她也看不出來(lái)我臉紅的吧。

　　“太可愛(ài)了！它的眼睛好水靈啊?！彼龑?duì)旁邊的女孩說(shuō)道。

　　可不得水靈嘛！胳膊好痛啊！痛得眼淚都快出來(lái)了。

　　好在她也不太抱得動(dòng)我，很快便將我放了下來(lái)。我趕緊飛奔了出去，重新找了個(gè)草叢鉆了進(jìn)去。安穩(wěn)了許多，方才感到內(nèi)心撲通撲通跳個(gè)不停，從沒(méi)有這么劇烈地跳動(dòng)過(guò)。

　　待到稍微緩和之后，下課鈴也剛好響了起來(lái)。我重新變回人形，走到謝亮他們那里，和他們一同回教室。

　　不遠(yuǎn)處，顏金鳳和朋友也剛好走在回教室的路上。

　　“誒，阿亮，前面那是誰(shuí)??？”身邊一個(gè)哥們突然向謝亮使了個(gè)眼色。

　　“前面有誰(shuí)??？”謝亮裝作什么也沒(méi)有看見(jiàn)。

　　“沒(méi)看見(jiàn)嗎，你對(duì)象啊?！备鐐儔男χ?。

　　“誰(shuí)是我對(duì)象啊，胡說(shuō)啥啊你。”

　　“喔，假裝沒(méi)看見(jiàn)嗎？怎么不上去打個(gè)招呼??？”

　　謝亮沉默不語(yǔ)，眼睛倒是望著顏金鳳的方向。似乎是為了避免相遇，他放慢了腳步。

　　“你臉紅嘍！”哥們笑話著謝亮，“你不是喜歡人家嗎，怎么不敢上啊。你不敢，那我們幫幫你哈?！?/p>

　　說(shuō)完哥們大聲呼喊著遠(yuǎn)方：“顏金鳳！謝亮在這里！”

　　謝亮惱羞成怒，一拳打在哥們的手臂上：“不許說(shuō)我和她的事情！”

　　這一聲高呼顯然傳入了顏金鳳的耳朵里，遠(yuǎn)處的她看了一眼我們所在的方向，然后什么話也沒(méi)說(shuō)，繼續(xù)向教室走去，就像什么也沒(méi)看見(jiàn)。

　　我默默地將這一切看在眼里，隱約覺(jué)得謝亮和顏金鳳之間一定有故事。

　　此后，我時(shí)常留意著謝亮、顏金鳳以及那群哥們的表現(xiàn)。

　　有那么一次，在早操過(guò)后，大家蜂擁著走在回班級(jí)的樓梯上，謝亮恰好走得離顏金鳳近了，那群哥們就大聲起哄。紛擾聲驚動(dòng)了顏金鳳，她那么一回眸，看見(jiàn)了謝亮。謝亮立刻羞澀地低下了頭，沒(méi)敢看顏金鳳，假裝什么事兒也沒(méi)發(fā)生。但是那群哥們不死心，繼續(xù)借著擁擠的人群作為掩護(hù)，使勁兒用胳膊將謝亮撞向顏金鳳的方向。謝亮一個(gè)趔趄撲了過(guò)去，結(jié)果沒(méi)撲著。正好是在樓梯口，顏金鳳已經(jīng)拐彎了。謝亮很生氣地回過(guò)頭來(lái)質(zhì)問(wèn)哥們“你們推我干嘛！”哥們嘻嘻哈哈地笑著，作無(wú)辜狀。

　　還有的時(shí)候，那群哥們會(huì)做相反的事情。在謝亮想要接近顏金鳳的時(shí)候，故意緊緊簇?fù)碓谒纳砼?，假裝有急事要跟他講，同時(shí)又剛好擋住他與顏金鳳之間的通路。只見(jiàn)謝亮想要支開(kāi)同伴與顏金鳳正常說(shuō)句話，但始終無(wú)法接近。顏金鳳似乎也不想跟謝亮說(shuō)些什么，反而加快了腳步走了。如此的場(chǎng)景倒是挺常見(jiàn)。

　　帶著疑惑，我私下問(wèn)了其中一個(gè)哥們，為什么他們總是要捉弄謝亮。

　　“你不知道，謝亮可喜歡顏金鳳啦，幼兒園的時(shí)候就一直追求她。”

　　“他們幼兒園是一個(gè)班的？”

　　“是的，我也跟他們是一個(gè)班的?！?/p>

　　原來(lái)顏金鳳也是機(jī)關(guān)幼兒園的，謝亮還跟她同學(xué)了三年。我好生羨慕，接著問(wèn)：“謝亮追求顏金鳳多久了？

　　“我哪知道多久了，我們老早就知道他們倆的事情了，在幼兒園里我們就經(jīng)常挑逗他，嘿嘿?！?/p>

　　“好吧，這很好玩嗎？”

　　“可有意思啦，不信你也一起來(lái)試試?！?/p>

　　“哈哈。謝亮不討厭你們啊？”

　　“都是好哥們，這點(diǎn)惡作劇算不上什么的?！?/p>

　　“好吧，說(shuō)得我都心動(dòng)了?！?/p>

　　“那就一起來(lái)啊?！?/p>

　　我心中暗喜，如此一來(lái)倒是找到了一條名正言順接近顏金鳳的方式。那就是以謝亮為擋箭牌，拉近自己與顏金鳳的距離。

　　于是只要有機(jī)會(huì)，我也跟在大伙兒后面起哄。大伙兒根本看不出來(lái)，其實(shí)我關(guān)注的焦點(diǎn)并不在謝亮身上，而是在顏金鳳身上。就這樣，我混在隊(duì)伍中，假借捉弄謝亮，讓自己更加接近顏金鳳，趁機(jī)近距離多看她幾眼。就這樣，我貪戀著她的美，每多看一眼，都是一種享受，如春天里飄飛的柳絮，如夏日里出水的青蓮，如秋風(fēng)中搖曳的麥穗，如冬雪中傲然的紅梅。一年四季，我都愛(ài)看，怎么看都不夠，而且每多看一眼，竟覺(jué)得她也變得更美了。然而每多看一眼，卻又多出了一份煎熬。她的美，似鐵水澆灌著心門，似魔爪緊扼著咽喉，似群蜂在腦海中轟鳴，似千針在筋骨間穿插。這份美，如毒物，每多一分，便讓人沉溺其中，難以自拔，于是每時(shí)每刻都會(huì)想著她，無(wú)時(shí)不刻不想接近她。

? 這一天的體育課后，我、謝亮和朋友們又一起走在回教室的樓道里，談笑之間發(fā)現(xiàn)，顏金鳳恰巧在前面不遠(yuǎn)處慢慢地爬著樓梯。

大家不由分說(shuō)，迅速開(kāi)始對(duì)謝亮進(jìn)行了包圍。總是這樣，謝亮也煩躁了起來(lái)，不斷嘗試著找到人群中的突破口。推搡之中，我找準(zhǔn)位置，一個(gè)箭步剛好攔在了謝亮和顏金鳳之間。謝亮想從側(cè)面突破，但以我靈活的身段總是能夠再次快速地?fù)踝∷娜ヂ?。我嬉笑著，用?jiān)毅的眼神洞察著他的每一絲意圖，整個(gè)攔截過(guò)程可謂完美。我知道我的身后就是顏金鳳，能夠離她如此近的距離，即使看不到她的面龐，我也依然感到無(wú)比的幸福，此刻的顏金鳳就是屬于我的。

　　突然，謝亮惱了，一把推開(kāi)我，貼著墻越過(guò)顏金鳳，頭也不回地竄離了現(xiàn)場(chǎng)。這始料未及的動(dòng)作讓我瞬間失去了重心，一個(gè)趔趄剛好撞上了顏金鳳。我連忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，向她賠不是：“不好意思，撞倒你了……”

　　倘若像平時(shí)那樣謝亮不小心撞到了她，她會(huì)裝作不理不睬，繼續(xù)泰然自若地走自己的路。然而這次她回過(guò)頭來(lái)看到的是我，一個(gè)不太熟悉的人，眼中不由得升騰起一陣驚訝和茫然，連忙跟我打了個(gè)招呼：“哦，沒(méi)關(guān)系……”

　　然后她還是當(dāng)作什么事都沒(méi)發(fā)生一樣的繼續(xù)前進(jìn)了。我愣在那里目送著她，沒(méi)想到以這種方式跟她親密接觸了一下，還是有些尷尬。

? 回味起那肩碰肩所觸及到的柔軟，面對(duì)面所感受到的羞澀，如棉花糖般溫暖而甜蜜，讓我久久難以忘懷。曾經(jīng)在心中涌動(dòng)的感覺(jué)如今又激蕩了起來(lái)，這種感覺(jué)很熟悉，是我第一次與“大老婆”說(shuō)話時(shí)的感覺(jué)。但這次的感覺(jué)與那時(shí)卻又有著極大的不同，它似乎擁有著更加強(qiáng)大的魔力，讓人興奮的同時(shí)卻夾雜著更多的不安。曾經(jīng)我可以肆無(wú)忌憚地接近一個(gè)喜歡的女孩子，而如今我竟然萌生了一絲退意。如今，我竟不知道自己該不該付諸更多的行動(dòng)，也許將這份感覺(jué)一直留在心底反而更好吧。

　　依稀記得那一年，是小學(xué)二年級(jí)。真正的尋情之路大概就是從那時(shí)開(kāi)始的吧。