我是吳小麗，每日一篇原創(chuàng)文第2年零18篇（第748篇）

漫威漫畫《蜘蛛俠》有這么一句很出名的話：

With great power（there）comes great responsibility。

翻譯起來就是：能力越大，責任越大。

從字面理解，其實用“權利越大，責任越大”會更加的貼切。

當你享有特定的權利的時候，必定伴隨著特定的責任需要擔負。

但是，我們想享有越來越大的權利，卻只愿承擔越來越少的責任。

就像那句話說的：“有了功勞都是我的，出了問題都是別人的。”

這樣的現(xiàn)實情況，用樊登APP上的那本書《責任病毒》里，把責任比喻為病毒，確實特別的巧妙。

病毒是大家都不喜歡的東西，而責任也一樣，人人都不愿意沾上的“責任病毒”。

比如在職場里，出了問題，就容易出現(xiàn)推卸責任的情況：“這不是我們部門的責任，是某某部門的事，與我們無關?！?/p>

或者團隊共同完成的一個項目出了重大失誤，卻只認為是一個人的責任：“都是因為某某某的關系，他應該負責任?！?/p>

責任就像病毒一樣，一出現(xiàn)，人人都躲藏不及。

又比如，前幾年火起來的“扶老奶奶”事件。

原本是好心去扶摔倒在地上的老奶奶，卻被老奶奶訛詐為是肇事者，硬要這個好心人負責任帶她去醫(yī)治。

好心卻變成了壞事，這個事件出來后，引起了大家的熱議，這個責任該不該負？以后自己好心幫扶是否也會出現(xiàn)這樣的情況？

于是，大家因“責任病毒”的關系，就算看到有摔倒的人，都躊躇了，該不該幫？

可就算責任是病毒，我們作為家長，還是希望孩子成為一個敢于負責任，愿意擔責任的男子漢。

我們該如何來引導孩子去認識責任呢？

就說最簡單的收玩具就好，孩子有玩玩具的權利，那么必定就有收玩具的責任，可孩子耍賴不愿意收，怎么辦？

我與孩子約定了，如果墊子上有沒有被歸位的玩具，那么我只好請這些玩具到安全區(qū)被保護一個星期。

上個星期，孩子收到了小姨送的彩泥過家家組合，里面內(nèi)容非常的豐富：小豬豬面條機，冰淇淋機，幾十種顏色的彩泥，做餃子的工具，小爐灶等等。

當天晚上，孩子玩得不亦樂乎?？斓搅怂X時間，他還舍不得去睡覺。

于是我就跟他商量了，花多長時間整理，花多長時間看書，然后什么時間睡覺……

最后他犯困就直接沖上床睡覺了，我再三跟他確認了，玩玩具沒有歸位，玩具會被送到安全區(qū)，他點頭說好。

第二天，他又想玩彩泥，于是開始跟我周旋起來。但我始終堅定我的決定，我告訴他的是：“玩玩具是你的權利，收玩具則是責任，權利有多少，責任一樣就有多少?！?/p>

一個星期后，彩泥玩具又回到了孩子手中，這一次，無論發(fā)生什么，孩子都認真地把玩具收好了。

可能孩子還不是特別明白什么是責任，但通過這次，他知道，收玩具是他玩玩具需要負的責任，而玩具被送到安全區(qū)則是不收玩具需要負的責任。