第一期這節(jié)的內(nèi)容思考過，也動(dòng)筆寫過，第二期再有一點(diǎn)補(bǔ)充。

前些看群里交流時(shí)，有位朋友稱王川的思維模型是屠龍技，感覺很高大上，但生活還是要落在柴米油鹽上，建議我們不要沉溺其中。屠龍技這個(gè)詞我記住了，他的觀點(diǎn)我也是部分認(rèn)同的。

1、我們這些主動(dòng)來學(xué)習(xí)的人，都是有一定辨識(shí)能力的成年人，對(duì)各種知識(shí)的學(xué)習(xí)肯定是采取揚(yáng)棄的模式，特別這類“無用之學(xué)”。所謂流水不腐戶樞不蠹，沒有的拿來先建立，比已有好的拿來直接用，感覺比原來差就放棄。我覺得他的思考段位很高，先堅(jiān)定地學(xué)習(xí)再說吧。

2、思維模型當(dāng)然最重要。人可以相對(duì)簡化為一個(gè)動(dòng)物性的肉體，加上一個(gè)藏在大腦里的思維體，都是在演化之中的。其中肉體的演化很慢很慢，看到的只是與普通動(dòng)物基本一致的運(yùn)作模式，這方面人與人之間的差別其實(shí)很小。而思維方面相對(duì)就變化很快，且差別巨大，古代人現(xiàn)代人，外國人中國人，不同信仰的人以及無神論者，正常人與精神障礙患者，人與人之間的差別就很容易看出來。不然怎么會(huì)有很多人知道霍金呢，不就是因?yàn)樗麣埲鄙眢w的大腦里的那“一點(diǎn)點(diǎn)”思維嗎？

思維模型方面呢，托勒密時(shí)期，不斷完善的以“地心說”觀點(diǎn)為基礎(chǔ)建立的行星運(yùn)行模型，結(jié)合當(dāng)時(shí)觀測結(jié)論，是越來越復(fù)雜，導(dǎo)致完全難以理解。哥白尼提出“日心說”，許多無法理解的觀測現(xiàn)象豁然開朗。隨著觀測技術(shù)的發(fā)展，對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)早已面目全非。

3、有用嗎？這些就是屠龍技，跟我們?nèi)粘Ｉ畹牟衩子望}是很有些距離的。這樣看吧，“磨刀不誤砍柴工”，把思維模型的學(xué)習(xí)當(dāng)做磨刀就好了。

新冠疫情之前，我剛看了關(guān)于清末東北防治鼠疫成功的例子，也知道中世紀(jì)歐洲的黑死病歷史，知道抗體產(chǎn)生和疫苗研制的機(jī)理，知道了死亡率與傳播率的關(guān)系，在我因?yàn)槁殬I(yè)需要在一線抗擊新冠時(shí)，我個(gè)人真的沒有那么恐慌，也帶著穩(wěn)定了親戚朋友和一大批周邊的人。

有時(shí)我們磕磕碰碰總結(jié)出一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，暗自竊喜，但某天突然發(fā)現(xiàn)前人早就總結(jié)出來了，只是自己不知道而已，非常郁悶。然而由此我們可以知道，有更多好的路徑在某處放著，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

4、怎么辦？什么途徑進(jìn)化我們的思維模型？王川介紹的每年閱讀500本書，博覽群書。我們從小到大，從學(xué)生到工作崗位，家庭教育，學(xué)校課堂，社會(huì)經(jīng)歷…都是不停地塑造我們的思維。自學(xué)階段，當(dāng)然是更快更多地接受好的思維，為己所用。

500本書搞不定可以少搞，主要是在于精力和時(shí)間。群友有的在創(chuàng)業(yè)，有的在經(jīng)營實(shí)體，有的在四處奔波，像我的桌上一堆案卷要看要定意見，在“八小時(shí)之外”能拿出多少注意力放在學(xué)習(xí)上？這才是重點(diǎn)。

認(rèn)識(shí)到思維模型的重要性，能投入的時(shí)間和精力就會(huì)更多。

5、我目前最欣賞的一句話是波普爾的：“我們都是被關(guān)進(jìn)自己認(rèn)知框架的囚徒”。一方面我們要努力擴(kuò)大這個(gè)認(rèn)知框架，另一方面我們一定要知道，這一個(gè)認(rèn)知框架也局限了我們自己。

現(xiàn)代科技的便捷，讓我們更快速地接觸到各方面的知識(shí)，相比古人求學(xué)艱難，這是一種何等的幸運(yùn)。當(dāng)浩如煙海的知識(shí)撲面而來，我們?nèi)绾握业阶钣袃r(jià)值的部分？所以我們跟隨優(yōu)秀思考者的腳步，優(yōu)化自己的思維模型。

20210711