我們不敢想的
早有人做到
不是階層固化
而是思維固化
事實證明
農(nóng)民父母
可以培養(yǎng)出作家
和科學(xué)家
政治家
以及藝術(shù)家。
教育的本質(zhì)是
對孩子思維模式的
塑造
建立內(nèi)在與外在的
聯(lián)系模型
我們不敢想的
早有人做到
不是階層固化
而是思維固化
事實證明
農(nóng)民父母
可以培養(yǎng)出作家
和科學(xué)家
政治家
以及藝術(shù)家。
教育的本質(zhì)是
對孩子思維模式的
塑造
建立內(nèi)在與外在的
聯(lián)系模型