后來每當(dāng)我回想起過去發(fā)生的這些事情，腦子里就像被人塞進(jìn)一個(gè)正在呼叫的手機(jī)一樣隱隱作痛。嘟嘟嘟的聲音在我的腦海里揮之不去，痛覺一下子就把我拉回到過去，無數(shù)的回憶像翻涌的海水一般將我吞噬，然后是看不到盡頭的黑暗和越來越暗的光芒。
其實(shí)關(guān)于三亞的那段記憶算是全部回憶中比較美好的一段，電話撥通后姑姑說服了我的父母，他們最后也表示贊同這段旅行。這段旅行總體來說是一段很開心的旅行，除了最后返程的時(shí)候因?yàn)猷嵵莸撵F霾太嚴(yán)重飛機(jī)無法在鄭州新鄭國際機(jī)場降落，而最后降落到了天津?yàn)I海國際機(jī)場。
幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)終于回到了北方那個(gè)熟悉的小城，成績也早已通過短信的形式發(fā)給了我的父母。
第四名。
人生是一場馬拉松比賽，何必在乎一時(shí)的得失呢？
我這樣安慰自己，再加上剛從三亞回來的愉悅心情，我也就沒把這次的期末考試放在心上，不過是一次失誤而已。
新學(xué)期在吃湯圓那個(gè)晚上的第二天如期到來。一開學(xué)我們便都注意到馬云初的一頭白發(fā)變黑了，大概是馬云初在假期里染了頭發(fā)。一頭烏黑的頭發(fā)讓他看上去年輕了不少，但歲月在他臉上刻下的痕跡卻無法掩飾。
他重新安排了座位，這一次我和楚子安成為了同桌。
在和他成為同桌之前我以為他一定是一個(gè)很難相處的人，高傲到不可一世，把誰都不放在眼里。
但和他成為同桌之后我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，他是一個(gè)很好相處的人，他對我很友善。和他坐同桌時(shí)間久了之后，我漸漸覺得開始覺得欣賞他。當(dāng)然并不是欣賞他高超的撩妹技巧和極好的女生人緣，而是欣賞他的為人處世的態(tài)度和對待問題的方式。
我一直深信能夠相處的很好的兩個(gè)人，彼此身上一定有能夠讓對方值得欣賞的地方。我不太清楚他欣賞我什么，但我能從我們坐同桌的過程中感受到他對于我的欣賞。
和他坐同桌之后我慢慢地也“變壞”了，偶爾在數(shù)學(xué)課上和楚子安閑聊、在語文課上偷偷和他一起看《知音漫客》上連載的《斗破蒼穹》、在晚自習(xí)的時(shí)候一起看新出的《龍族3·黑月之潮》。那真的是記憶中一段十分值得懷念的時(shí)光，之所以值得懷念，是因?yàn)槲业谝淮螔伒袅藢W(xué)霸的浮名和高考的重?fù)?dān)，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，那種純粹的感覺很開心。
在學(xué)習(xí)之余可以愉快的看小說、看漫畫，我不會因?yàn)樵谕碜粤?xí)的時(shí)候看小說而感到愧疚，也不會沉迷在小說中而忘記了學(xué)習(xí)。
我甚至都覺得是因?yàn)槲易诔影才赃呂业闹巧桃蔡岣吡?，我也可以毫無壓力地去處理那些數(shù)學(xué)難題了。
事實(shí)上當(dāng)后來我仔細(xì)思考這段時(shí)光的時(shí)候發(fā)現(xiàn)并不是這樣，我的智商并沒有提高，只是坐在他身邊被他影響了而已。這種影響不僅僅體現(xiàn)在”變壞“了，也體現(xiàn)在他會帶著我去認(rèn)真思考那些數(shù)學(xué)中最基本的知識是怎么來的也帶我去推導(dǎo)數(shù)學(xué)中最難的題是如何一步一步解答出來的。
新學(xué)期第一次月考成績出來的時(shí)候，我們倆的成績超乎所有人的預(yù)期。物理我99分他滿分，化學(xué)我滿分，他99分，最后我還是依靠著英語的微弱優(yōu)勢比他高出了2分取得了第一名的成績。
他仿佛并不在意成績?nèi)绾?，對于別人口中的”千年老二”他也笑著接受。
他總是痞痞地笑著，似乎這個(gè)世界上除了發(fā)泄他的男性荷爾蒙之外沒有什么事情是值得一提的。他沒有野心與我爭那個(gè)第一名的浮名，更沒有對我設(shè)下什么戒心。
我問他數(shù)學(xué)題時(shí)他會很耐心地給我講解每一道大題的步驟，所以我也樂于給他講解其他科目中他不明白的難題。
大約是初夏的一天中午，我午睡之后帶著惺忪的睡眼騎著單車朝著學(xué)校的方向飛馳。
一進(jìn)教室，我第一眼就注意到于樂章在別人的座位上坐著似乎在翻別人的什么書，我瞥了一眼就徑直走到了自己的座位旁。
陳嘯亭就坐在我的后面，我坐下來之后轉(zhuǎn)過頭悄悄問他：
“誒，他這是干什么呢？”
“翻別人的教輔書呢，他剛剛翻過你和楚子安的。”陳嘯亭說話的時(shí)候語氣中帶著不屑和厭惡。
“??？”我一時(shí)不知道該說什么便轉(zhuǎn)過了頭開始做自己的題。
可是那天中午我心里總覺得有一絲異樣的難受，就仿佛在學(xué)校食堂吃飯時(shí)突然在碗里發(fā)現(xiàn)一只蒼蠅的那種惡心。
他怎么會是這樣的一個(gè)人？
這件事情我并沒有對楚子安說，一方面是我覺得在背后說別人壞話并不是一件好事，另一方面是楚子安也根本不會在意這種事情，智商上的差距絕對不是翻翻教輔書就能彌補(bǔ)的。
這件事情很快就在緊張的上課氛圍中被我遺忘了，但那種惡心的感覺卻一直都停留在我的腦海中。
初夏的微風(fēng)輕輕拂過一群十六七歲的少年的臉龐，年輕的心靈便開始躁動不安了。
兩天后的一個(gè)晚自習(xí)，一張普通的草稿紙突然吸引了整個(gè)班級的注意力，因?yàn)檫@張演草紙上寫了一個(gè)問題：
愛是什么？
十六七歲的少年少女們懂愛嗎？
成年人通常都會說我們還小，什么都不懂。這話在成年人的視角是對的，因?yàn)槲覀兇_實(shí)不懂得成年人眼中的愛是什么。但這并不妨礙我們自己對于愛的理解與認(rèn)知，少年少女們眼中的愛可能是這個(gè)世界上最純潔無暇的愛，就如同在夜里下了一場大雪，天微微亮?xí)r沒有人踩過腳印的純白的世界。后來天亮了，大人們都醒了，他們把無暇的純白世界踩得泥濘不堪，他們用機(jī)器掃走了純白的積雪露出了黑黝黝的柏油路面。他們坐在帶輪子的鐵籠子里面飛馳在黝黑的柏油路面上教育著自己的孩子：
“看吧，這才是真正的世界和真正的愛?！?/p>
楚子安是第一個(gè)拿到帶有愛是什么這個(gè)問題的演草紙的人，他寫了很長的一段關(guān)于愛的理解。我拿過來一看覺得華麗而空洞，一看感覺就像是網(wǎng)絡(luò)小說里的慣用行文。我覺得他對愛的理解不深刻，就放下了手中的數(shù)學(xué)試卷，開始認(rèn)真的思考愛是什么？
就像是突然有人從潛意識層面偷偷告訴了我答案一般，一個(gè)答案鬼使神差的在我的筆下出現(xiàn)了：
愛是遇見一個(gè)人，然后分離，僅此而已。
我在后面署上我的名字之后就傳給了坐在我身后的陳嘯亭，陳嘯亭思考了一會兒也在暗黃色的草稿紙上寫了自己對愛的見解。
然后一個(gè)接著一個(gè)的傳下去，一個(gè)又一個(gè)人寫下自己對愛的見解。十六七歲的少年少女們在初夏的夜里分別寫下自己對愛的理解。愛是什么？每個(gè)人對愛都有著不同的理解，但沒有人的答案是錯(cuò)的，因?yàn)閻蹚膩砭蜎]有錯(cuò)。
隨著這張灰黃的草稿紙?jiān)诎嗉壚飶V泛的傳閱，它變成了可能是地高，不，也可能是這世界上第一份紙質(zhì)版的知乎。有人寫下自己對于愛的理解，也有人只看別人的見解并在下面給答主回復(fù)。
在這張灰黃的草稿紙?jiān)诎嗉壚飩鏖喠艘蝗υ倩氐轿业氖种械臅r(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的回答成為了受關(guān)注度最高的回答。
下面有很多回復(fù)。
回復(fù)一：一看小余就是個(gè)有故事的人。
回復(fù)二：有故事，一定有故事。
回復(fù)三：如果是一直相愛直到白頭偕老呢？
我沒有理會回復(fù)一和回復(fù)二，在對回復(fù)三提出的問題仔細(xì)思考之后，我用微微顫抖的右手握住0.5mm的黑色簽字筆在灰黃的草稿紙上寫下了四個(gè)字：
生離死別。
