弱連接轉(zhuǎn)強(qiáng)連接
今日給杉樹(shù)公益計(jì)劃新一期的兩個(gè)大學(xué)生學(xué)員做公益教練約談，她們都是第一次通過(guò)電話進(jìn)行約談，在第一個(gè)與PY的約談中，從簡(jiǎn)短的相互自我介紹，到應(yīng)用平衡輪進(jìn)行她的人生現(xiàn)狀的梳理，再到當(dāng)下的議題，直覺(jué)上她有一些卡阻的情緒能量，經(jīng)由一個(gè)看似簡(jiǎn)單卻很強(qiáng)有力的問(wèn)題”那一段經(jīng)歷對(duì)你來(lái)說(shuō)意味著什么？“瞬間，她一直壓抑著的情緒被打開(kāi)，她一直逃避的那些痛苦的回憶無(wú)所遁形，邀請(qǐng)她在當(dāng)下允許自己的情緒呈現(xiàn)，允許自己的傾訴，我只是作為陪伴者，支持她去面對(duì)過(guò)往，并經(jīng)由轉(zhuǎn)化式的提問(wèn)，去支持她看到挫折與痛苦背后的禮物，支持她去負(fù)轉(zhuǎn)正，看到最后她的豁然輕松、破涕為笑，也為她的這份成長(zhǎng)而喜悅。經(jīng)由這個(gè)教練約談，我們之間的關(guān)系由完全陌生，到了一個(gè)中等強(qiáng)度的連接。
人脈經(jīng)營(yíng)策略分析：
1.提升溝通層次：從較低層次的交流、聯(lián)結(jié)，到高層次的激勵(lì)、啟發(fā)
2.增加談話的深入度，經(jīng)由深層聆聽(tīng)，及強(qiáng)有力的發(fā)問(wèn)，支持對(duì)方的成長(zhǎng)
3.提供更多內(nèi)隱價(jià)值：應(yīng)用教練技術(shù)，支持對(duì)方收獲成長(zhǎng)，并經(jīng)由直接反饋，呈現(xiàn)自己的內(nèi)涵底蘊(yùn)及視野價(jià)值觀
