一、工作
二、學(xué)習(xí)
三、關(guān)系
四個(gè)月過(guò)去了，時(shí)間跑太快抓也抓不住
這四個(gè)月和以往待在書(shū)院的那些年對(duì)于我來(lái)說(shuō)的意義是不一樣的，以前我還是個(gè)不怎么懂事的學(xué)生，做什么事情都等著別人安排，生活迷茫的不知道每天該做些什么對(duì)自己有幫助的事情，那兩年真是讓我摸不著頭腦……
我為什么會(huì)覺(jué)得這個(gè)學(xué)期和以往的意義不同？
因?yàn)橐酝掖蟛糠謺r(shí)間都是從學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)，但這學(xué)期我更多的是從做事中學(xué)習(xí)。
一、工作部分
1.學(xué)生會(huì)
學(xué)生會(huì)是這學(xué)期書(shū)院新加入的一個(gè)工作崗位，我是學(xué)生會(huì)的其中一員，學(xué)生會(huì)是通過(guò)競(jìng)選才能夠進(jìn)入的，我和烏蘇還有瑞澤是第一個(gè)月競(jìng)選上的。過(guò)了一個(gè)月后在重新競(jìng)選的時(shí)候美樺成功競(jìng)選成為了學(xué)生會(huì)的一員替換了以前的一位成員。
在我和他們的配合過(guò)程中也有特別多的問(wèn)題，在我第一個(gè)月和瑞澤的配合中，我總是會(huì)覺(jué)得我們兩個(gè)特別的合不來(lái)，很多時(shí)候給他安排的事情他都給我的一個(gè)答復(fù)就是不想做。
當(dāng)我每次聽(tīng)到他說(shuō)這句話的時(shí)候我就會(huì)覺(jué)得很煩很憤怒，但是自己跟自己總結(jié)完了以后發(fā)現(xiàn)憤怒只是當(dāng)時(shí)我表現(xiàn)出來(lái)的，其實(shí)我覺(jué)得我對(duì)他特別的無(wú)力，就是感覺(jué)自己沒(méi)有辦法解決他這個(gè)不想做不愿意做的問(wèn)題。
很多時(shí)候遇到他不想做的這些事情的時(shí)候我會(huì)先跟他吵架，但是吵完以后他也沒(méi)做，這些事情我就全做了。我也跟智賢姐姐聊過(guò)這個(gè)問(wèn)題，聊完以后我覺(jué)得問(wèn)題的根本就是因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)缺少了溝通。
有一次我和瑞澤聊這個(gè)問(wèn)題，他就說(shuō)是因?yàn)樗X(jué)得我安排的這些事情都沒(méi)有和大家討論，沒(méi)有商量過(guò)，我就自己給他們安排了，他就不太想做。那天我跟他聊完以后我就明白了，也知道之后要怎么跟他處理問(wèn)題了。
美樺剛加入學(xué)生會(huì)的時(shí)候感覺(jué)上有點(diǎn)迷茫，因?yàn)樗堑诙€(gè)月才進(jìn)來(lái)的，我和烏蘇都是老一輩兒的了哈哈哈哈……我們對(duì)學(xué)生會(huì)的工作可能就會(huì)比較的熟悉，美樺可能就會(huì)覺(jué)得有些融入不進(jìn)我們這個(gè)小團(tuán)隊(duì)來(lái)，顯得很迷茫不知道應(yīng)該做什么事情。
在我們和她溝通完以后，我們得知是美樺不知道應(yīng)該做什么事情，所以我和烏蘇決定要一起幫助美樺讓她也變成一個(gè)老手hhhhhhh
我和烏蘇配合這么久了但我們之間還是有很多問(wèn)題，我總是自己一個(gè)人做很多的事情，給烏蘇分配的不怎么多，但有時(shí)我給烏蘇分配任務(wù)的時(shí)候我會(huì)發(fā)現(xiàn)她會(huì)很煩躁和抱怨，遇到這種情況我就從來(lái)沒(méi)理過(guò)。因?yàn)槲液蜑跆K在平日里是很好的朋友，我就感覺(jué)如果跟烏蘇解決了這些問(wèn)題會(huì)把我們的關(guān)系變差，所以我們倆的問(wèn)題就沒(méi)有解決過(guò)。
我覺(jué)得我得改變我自己，因?yàn)槲液蜑跆K在做事情上面可能能力差不了多遠(yuǎn)，所以我把事情安排完美就好了，因?yàn)楹芏嗬蠋煱才沤o我的事情我可能就自己做了，就沒(méi)有安排給他們，其實(shí)很多事情她們也都可以做的，所以我不要什么事情都自己做，因?yàn)槲疫€有個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)呢！
2.自治委員會(huì)
俄羅斯回來(lái)以后，文老師給我們學(xué)生和老師開(kāi)了一個(gè)小會(huì)，問(wèn)我們理想中的書(shū)院是什么樣的，大家說(shuō)了很多比如：有游樂(lè)園、游泳池、有屬于自己的一片地等等……
還有人提到說(shuō)想得到手機(jī)，后來(lái)不知道怎么著我就提了個(gè)建議我說(shuō)：要不老師同學(xué)互換一下身份，把老師們的手機(jī)給收了。沒(méi)想到隨口開(kāi)的一個(gè)玩笑都變成真的了，一開(kāi)始本來(lái)有一大半學(xué)生想當(dāng)老師的，后來(lái)老師們說(shuō)了一堆老師們要做的事情之后人立馬就又少了一半，剩下的就只有我、羽希、鐘瑞、烏蘇和美樺了。
當(dāng)時(shí)我看到美樺還再堅(jiān)持舉手這是讓我很驚訝的，因?yàn)樵谶@之前他對(duì)做這些工作一直不怎么積極，但是他這次居然主動(dòng)想和我們一起承擔(dān)這個(gè)責(zé)任這讓我特別驚訝，而且他還是中班唯一一個(gè)申請(qǐng)學(xué)生老師互換的人，太厲害了！
后來(lái)文老師讓我們回去做方案，他先給了我們一周體驗(yàn)老師的時(shí)間，讓我們先把這一周的方案做出來(lái)，我們?yōu)槲覀兊姆桨搁_(kāi)過(guò)兩次大會(huì)，第一次的方案沒(méi)有通過(guò)，我們又去做了很多的調(diào)整過(guò)后我們的方案通過(guò)了，就開(kāi)始了第一周的當(dāng)老師之旅，在一周的的過(guò)程中我覺(jué)得壓力特別的大，感覺(jué)很多事情都做不好。
那些以前的老師就總是問(wèn)我們做這個(gè)露營(yíng)的活動(dòng)的意義是什么？當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得他們總是問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得特別的煩，而且我覺(jué)得他們畢竟是以前的老師，他們應(yīng)該更支持我們做的這些事情，而不是應(yīng)該總是問(wèn)我們這些，或者是想辦法幫助我們解決目前的問(wèn)題，別總是問(wèn)我們這種反復(fù)問(wèn)都得不到滿意結(jié)果的問(wèn)題，但是他們沒(méi)有。
在第一天晚上我們開(kāi)總結(jié)會(huì)議的時(shí)候，很多老師又開(kāi)始問(wèn)我們做這個(gè)活動(dòng)的意義是什么？當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得非常的無(wú)力，感覺(jué)自己根本就回答不了他們這個(gè)問(wèn)題，而且回答過(guò)很多次這些問(wèn)題了，他們都還要問(wèn)我覺(jué)得很煩躁，當(dāng)時(shí)心情就很不好。
在我很失落的時(shí)候，智賢姐姐對(duì)我說(shuō)了一句加油，希燦不管你做的對(duì)與錯(cuò)我都永遠(yuǎn)支持你！當(dāng)我聽(tīng)到之前幾年的這句話的時(shí)候，心里的失落，好像一下子有一束陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)了一樣特別的溫暖，當(dāng)時(shí)我都要哭出來(lái)了。
智賢姐姐說(shuō)完這句話，我就覺(jué)得心里的力量一下子又起來(lái)了，就變得開(kāi)始又自信了，對(duì)其他老師們說(shuō)的那些問(wèn)題就不再感覺(jué)那么的無(wú)力了。
但是第二天智賢姐姐因?yàn)樯“l(fā)燒就回書(shū)院了就沒(méi)有參加接下來(lái)的活動(dòng)，第二天第三天的時(shí)候，我們都還是遇到了很多的問(wèn)題解決不了，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得壓力特別的大，智賢姐姐走了，我很傷心，要是智賢姐姐在的話，我肯定會(huì)痛苦一頓，但是那一天我實(shí)在是很難過(guò)，我就去找了興鴻，和她聊天就把我心里的情緒都發(fā)泄了出來(lái)，但還是痛哭了一頓……
在這一周里，我覺(jué)得我得不到我團(tuán)隊(duì)的支持，覺(jué)得壓力實(shí)在是很大，什么事情都是我一個(gè)人做，也沒(méi)有給他們排很多的事情，他們也說(shuō)他們不知道應(yīng)該做什么，到了第二周的時(shí)候，我們就還是繼續(xù)在自治，當(dāng)自制委員會(huì)。
還是很多老師安排的事情都我自己一個(gè)人做，給他們安排的事情也很少，有一次羽希和烏蘇和我聊天，就說(shuō)到我開(kāi)會(huì)的時(shí)候不顧他們的感受只顧事情層面的這個(gè)問(wèn)題。其實(shí)我自己也知道，但是我覺(jué)得我在顧那么多事情的時(shí)候，我顧不了那么多他們的感受，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也很困難。
可是我覺(jué)得那天他們跟我說(shuō)完這個(gè)的事之后我就覺(jué)得我自己是有改變的，也給他們安排了固定需要做的事情，老師們跟我說(shuō)的事情，他們能做的我就盡量安排給他們做他們做不了的，我自己再來(lái)做。
其實(shí)，這個(gè)問(wèn)題Ancent也跟我說(shuō)過(guò)，但是他說(shuō)過(guò)很多次以后我并沒(méi)有改，可能這就是老師說(shuō)和伙伴對(duì)我說(shuō)的區(qū)別，烏蘇和羽希對(duì)我說(shuō)可能比較管用，因?yàn)樗麄儌z也是我平常經(jīng)常相處的好朋友，他們的話對(duì)我來(lái)說(shuō)就更加容易聽(tīng)進(jìn)去。
我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)一共有六個(gè)人分別是我、肖美樺、烏蘇、曾羽希、心然和鐘瑞。
美樺：
美樺是一個(gè)讓我很驚喜的朋友，她是我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)里最小的一位，他也作為中班唯一一個(gè)參加這個(gè)自制委員會(huì)的同學(xué)，她在第一周的時(shí)候我沒(méi)有聽(tīng)到她一句抱怨，是非常支持我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一個(gè)人，而且美樺對(duì)她的手機(jī)管理都比一些我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的大孩子管理的都還要好很多。
別人可能會(huì)在開(kāi)會(huì)呀，找不到事情做的時(shí)候玩手機(jī)，但是美樺不會(huì)，她會(huì)在沒(méi)有事情做的時(shí)候主動(dòng)問(wèn)我，接下來(lái)該做什么事情，就這一點(diǎn)她做得特別好，也是讓我很驚喜，很意外的，我都沒(méi)有想到她會(huì)這么做得這么好。
羽希：
羽希在一開(kāi)始的時(shí)候做了幾天，覺(jué)得很困難都有點(diǎn)想放棄，但是后來(lái)呢也看到了他自己在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的價(jià)值，在第一個(gè)星期的時(shí)候，她上的那個(gè)戲劇課就感覺(jué)很受歡迎，他自己也說(shuō)大家的參與度很高，她們的展示也做得特別得好。
從第二個(gè)星期到學(xué)期末羽希都是負(fù)責(zé)晚自習(xí)日常管理這一部分的工作，雖然有時(shí)候會(huì)有失誤，但是沒(méi)有失敗哪里來(lái)的成功呢？因?yàn)橛鹣Ｋ緛?lái)就具有領(lǐng)導(dǎo)能力，所以帶領(lǐng)同學(xué)們一起做事還是蠻靠譜的。
心然：
心然是是在我們這個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)進(jìn)行了一周以后才加入的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)烏蘇和羽希去了外地考試，當(dāng)時(shí)我們有點(diǎn)忙不過(guò)來(lái)就請(qǐng)心然幫了忙，她幫完忙以后我就問(wèn)她想不想加入我們她就說(shuō)想，我們的團(tuán)隊(duì)就又多了一員。
心然本身就是成人班的做事也比較靠譜，她也基本上是做日常管理和晚自習(xí)帶領(lǐng)的這樣的工作在我們的團(tuán)隊(duì)里。
鐘瑞：
鐘瑞其實(shí)是一直都很想當(dāng)老大，這次他成功的當(dāng)上了老大。鐘瑞以前以為老大這個(gè)稱(chēng)號(hào)就是可以隨便讓別人幫他做事的，但他當(dāng)了以后他發(fā)現(xiàn)并不是這樣的，很多事情得他自己做，他也常念叨著覺(jué)得當(dāng)了自治委員會(huì)以后壓力好大啊……
但是鐘瑞身上有一個(gè)特別好的品質(zhì)就是，他遇到工作上的問(wèn)題他會(huì)來(lái)找我們開(kāi)會(huì)討論解決，比如他經(jīng)常遇到的一個(gè)問(wèn)題就是：他們都不聽(tīng)我的怎么辦？我們就會(huì)跟他討論討論完了以后他就自然明白了。鐘瑞在我們的團(tuán)隊(duì)里是帶領(lǐng)晨練的老師和幫助我們喊人的好幫手？
烏蘇：
烏蘇相當(dāng)于我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的副領(lǐng)導(dǎo)者，有時(shí)候我不在她也會(huì)帶著大家一起開(kāi)會(huì)和做事。因?yàn)槲液退緛?lái)也當(dāng)學(xué)生會(huì)配合的也比較多，所以我們兩個(gè)配合還挺不錯(cuò)的。
在我們自治委員會(huì)開(kāi)始以后烏蘇做了個(gè)大項(xiàng)目她把垃圾分類(lèi)這個(gè)問(wèn)題給做出來(lái)了，現(xiàn)在書(shū)院也開(kāi)始垃圾分類(lèi)，但是還不夠完整，所以這也是下學(xué)期的一個(gè)重頭。
3.茶歇小組
茶歇小組是給這次家長(zhǎng)公益課提供茶歇的，我們的人有：我、烏蘇、羽希、美樺、蔡若涵，一開(kāi)始我和烏蘇本來(lái)是來(lái)保證她們能準(zhǔn)時(shí)送茶歇的這么兩個(gè)人，但是后來(lái)我們就直接也變成了做茶歇的人。
我們茶歇組每一天都會(huì)開(kāi)會(huì)總結(jié)，因?yàn)槲覀兠刻煸谧霾栊u(mài)茶歇做衛(wèi)生上都會(huì)出現(xiàn)很多的問(wèn)題需要我們討論和解決。我們茶歇組有一個(gè)非常大的問(wèn)題就是沒(méi)有提前預(yù)算和討論菜單還有購(gòu)買(mǎi)材料，所以到最后我們的材料都得在街子買(mǎi)成本就一下子提高了很多。
我們每一天做茶歇都是很大工作量的，比如：搬東西 做衛(wèi)生 切東西 煮東西 炒東西等等，可還是有人會(huì)說(shuō)不知道要做什么在那里瞎晃的，我們每天就會(huì)開(kāi)會(huì)討論這些。還有人會(huì)把菜品搞砸，擅作主張的都有總的來(lái)說(shuō)還挺恐怖的……
這些問(wèn)題都是經(jīng)過(guò)不斷的開(kāi)會(huì)不斷的實(shí)踐不斷的磨合到了最后一天終于沒(méi)有這些問(wèn)題了！
其實(shí)在這個(gè)學(xué)期里團(tuán)隊(duì)協(xié)作也是我學(xué)習(xí)中的一個(gè)重頭彩呢哈哈哈，希望我們的團(tuán)隊(duì)可以磨合越來(lái)越好……
二、學(xué)習(xí)部分
這學(xué)期的學(xué)習(xí)我把它分為兩部分來(lái)總結(jié)，分為游學(xué)前和游學(xué)后。
游學(xué)前和游學(xué)后：
游學(xué)前的兩個(gè)月我的課程還是排的比較滿的，每節(jié)課都有在上，前兩個(gè)月我印象深刻的課程有：英語(yǔ)和音樂(lè)還有。游學(xué)以后的兩個(gè)月我有一些課程就取消了，因?yàn)楣ぷ鞣泵hhhhhhhh
1.英語(yǔ)：
上一個(gè)學(xué)期我的英語(yǔ)大多數(shù)是私底下自己根據(jù)Ancent給我的那些資料進(jìn)行學(xué)習(xí)的，Ancent也會(huì)抽時(shí)間來(lái)檢查我的學(xué)習(xí)進(jìn)度，其實(shí)自己學(xué)是需要很高的自律性的，我上學(xué)期的時(shí)候是一開(kāi)始挺自律但是后面就變得很亂了，很多的學(xué)習(xí)任務(wù)就會(huì)拖到最后一天在完成。但是這個(gè)學(xué)期的前兩個(gè)月我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)是以上課的方式來(lái)進(jìn)行的，上課的方式我是挺喜歡的因?yàn)楸绕鹞易詫W(xué)來(lái)說(shuō)要有趣很多，在上個(gè)學(xué)期的時(shí)候我就希望Ancent來(lái)給我們上課，在這個(gè)學(xué)期就實(shí)現(xiàn)了。在課程中我們學(xué)的都是一些生活當(dāng)中能用到的東西。
但是我發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)問(wèn)題就是我在課堂上的時(shí)候記學(xué)習(xí)內(nèi)容都記得特別清楚，但是幾天不學(xué)就全忘了。我覺(jué)得是因?yàn)槲覍W(xué)的這些東西沒(méi)有在生活中用也沒(méi)有經(jīng)常復(fù)習(xí)所以就容易忘記，從俄羅斯回來(lái)以后也是一樣，因?yàn)槲液镁脹](méi)有學(xué)也沒(méi)有用就全忘了，后來(lái)新加了藝術(shù)小組所以我的英語(yǔ)課也停了。但是我還是喜歡英語(yǔ)也覺(jué)得學(xué)好一門(mén)外語(yǔ)很重要，所以下學(xué)期我還是要繼續(xù)學(xué)英語(yǔ)把英語(yǔ)學(xué)好。我還有一個(gè)對(duì)自己下學(xué)期上這門(mén)課程的目標(biāo)就是：不要因?yàn)閯e的事情直接停掉一門(mén)課程。
2.音樂(lè)：
音樂(lè)一直是我比較感興趣的課程，我一開(kāi)始選的樂(lè)器是鋼琴，但是我覺(jué)得自己連入門(mén)的水平都沒(méi)達(dá)到。我覺(jué)得自己在上課的時(shí)候不太主動(dòng)去學(xué)習(xí)，在私底下也缺少練習(xí)，在上課的時(shí)候老師讓我上去彈琴我也不太主動(dòng)，我會(huì)覺(jué)得很不好意思，這些地方都是我需要改進(jìn)的。
我覺(jué)得自己在音樂(lè)課程上的收獲就是我比沒(méi)上音樂(lè)課以前要勇敢一些了，比如像唱歌上臺(tái)這些部分。我對(duì)我自己下學(xué)期的音樂(lè)課目標(biāo)就是：專(zhuān)心好好學(xué)，要主動(dòng)，不搗亂
3.藝術(shù)小組：
藝術(shù)小組是游學(xué)以后新加入的一個(gè)學(xué)習(xí)小組，我們主要學(xué)習(xí)一些美術(shù)史和繪畫(huà)等
我一開(kāi)始加入這個(gè)小組是想學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)這一個(gè)板塊兒的東西，但是大部分人都比較想學(xué)水彩，所以我覺(jué)得我自己也可以和他們一起學(xué)，因?yàn)槔L畫(huà)的基本功都差不多，學(xué)任何一個(gè)板塊的繪畫(huà)也都需要這些基本功。
在學(xué)習(xí)美術(shù)史的時(shí)候，我第一感覺(jué)是好奇，第二感覺(jué)就是覺(jué)得自己喜歡畫(huà)畫(huà)卻對(duì)美術(shù)史一點(diǎn)都不了解，藍(lán)瘦香菇……但是我在學(xué)美術(shù)史的時(shí)候自我感覺(jué)很認(rèn)真，因?yàn)槲矣X(jué)得我得把這些東西記住，以后才不見(jiàn)得啥都不知道，就像游學(xué)去的東宮一樣我都不知道要看什么，但是茉莉她對(duì)這些很了解，所以我感覺(jué)她去東宮的感受就比別人要豐富很多。
在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候我總是很不自信，總是覺(jué)得自己畫(huà)不好畫(huà)的很丑，我們每次這樣說(shuō)的時(shí)候茉莉就會(huì)鼓勵(lì)我們，茉莉鼓勵(lì)我們的時(shí)候我也覺(jué)得特別溫暖，感覺(jué)自己的自信經(jīng)過(guò)茉莉的鼓勵(lì)和肯定以后也慢慢的增加了。畫(huà)畫(huà)的時(shí)候我總是線稿畫(huà)的很好，但是一上完色以后就不忍直視，和茉莉聊完這個(gè)問(wèn)題以后我就想開(kāi)了，因?yàn)楫?huà)畫(huà)是需要慢慢累積經(jīng)驗(yàn)的，不能一開(kāi)始就那么著急。
我對(duì)自己下個(gè)學(xué)期的藝術(shù)課程目標(biāo)是：每一堂課都準(zhǔn)時(shí)參加，不要總是因?yàn)閯e的事情缺席，趕上其他人的進(jìn)度，作業(yè)要高效率完成。
三、關(guān)系部分
與父母的關(guān)系：
這個(gè)學(xué)期我都不怎么回家，前兩個(gè)月是覺(jué)得回家無(wú)聊不自由還總是會(huì)被罵。后面幾個(gè)月是因?yàn)樘α藳](méi)得時(shí)間回家哈哈哈
放暑假的這幾天和爸媽來(lái)湖南養(yǎng)生了，一開(kāi)始我不是很想來(lái)因?yàn)橐宦?tīng)到是來(lái)養(yǎng)生的就覺(jué)得很恐怖，打心底就覺(jué)得很不喜歡，但后來(lái)想著我都好久沒(méi)陪爸爸媽媽弟弟一家人出來(lái)玩兒了，就還是來(lái)了湖南。
在這里的第二天我和爸爸發(fā)生了一個(gè)我認(rèn)為有史以來(lái)最大的一個(gè)沖突。是因?yàn)榘职指艺f(shuō)讓我去上課但是我沒(méi)去上課，早上沒(méi)有起床，他來(lái)敲門(mén)后來(lái)發(fā)火的一件大事……
這也是我活這么久以來(lái)生過(guò)的這么大一次的氣，氣的我頭手腳都發(fā)麻喘不上氣，所以對(duì)爸爸說(shuō)話也很不尊重，但是我覺(jué)得我們倆的這個(gè)沖突是有誤會(huì)的，因?yàn)榘职衷缟蟻?lái)敲門(mén)的時(shí)候我是準(zhǔn)備要下去上課的，但是因?yàn)榘职智瞄T(mén)的時(shí)候在發(fā)火我也很生氣就沒(méi)有下去上課，就導(dǎo)致了我們后來(lái)吵架……
我想對(duì)爸爸說(shuō)的話：
爸爸對(duì)不起，我那天對(duì)你說(shuō)話沒(méi)有尊重到你，說(shuō)話的語(yǔ)氣很不好。其實(shí)我覺(jué)得我們那天的沖突是有誤會(huì)的，但我們現(xiàn)在也不糾結(jié)這個(gè)誤會(huì)，我是覺(jué)得我們一家人每次出來(lái)旅游或者玩也好，都耍的不高興，可能我們大家都有原因，但我也不知道具體是什么原因，反正在我這里的不高興就是覺(jué)得每次出來(lái)玩你都會(huì)罵我或是說(shuō)我然后搞得我們兩個(gè)都不高興。
我覺(jué)得很多時(shí)候你對(duì)我是有期待的我也能夠理解，但是我希望你不要用說(shuō)我的方式來(lái)表達(dá)而是告訴我你的期待就好了，還有就是我不太喜歡你每次一遇到我的什么問(wèn)題就說(shuō)讓我不要去上學(xué)了，這讓我非常生氣，我覺(jué)得這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種威脅，因?yàn)槲液芟肷蠈W(xué)，我希望你下次能夠只聊事情本身不要因?yàn)橐患∈虑榫统兜缴喜簧蠈W(xué)這個(gè)話題上去了。
我知道我對(duì)你表達(dá)這么多期待你也不一定能全部接受，但我還是希望你能夠看到和理解我。當(dāng)然了我也在慢慢改變讓你們少為我操心，我們都一起進(jìn)步，永遠(yuǎn)開(kāi)心幸福哈哈
