帶著一種很復(fù)雜的心情看完了印度又一部很值得觀看的電影《起跑線》

電影講述了一對因?yàn)楹髞砀辉s沒成為上流社會(huì)的夫妻，想方設(shè)法送女兒去私立小學(xué)讀書的故事。

教育，這個(gè)看似公平卻鮮有公平的詞匯，是富人們炫耀的資本，是窮人們鯉魚跳龍門的跳板。窮人要教育，富人也要教育。在窮人與富人的博弈中，很顯而易見，勝利屬于富人們的。整個(gè)電影讓我最震撼的有2個(gè)地方。1是劇中的母親因?yàn)橐畠哼M(jìn)私立小學(xué)學(xué)習(xí)英語，面對丈夫的不解很氣憤很無奈對丈夫說:“英語，它不僅僅是一種語言，它代表的更多的是一種階級!"在這之前，我確實(shí)有些不解。在我所看到的一些印度影視作品中，演員們在說印度語時(shí)總會(huì)夾雜著一些英語，了解到印度之前是英國的殖民地，但是很困惑，但是他們的英語學(xué)習(xí)是怎么學(xué)習(xí)的呢？原來在印度，會(huì)說英語算是一種身份的象征，而能很好的學(xué)習(xí)英語，基本只能在私立學(xué)校，而公立學(xué)校全是窮人們的孩子，他們很少會(huì)英語，他們沒有課桌，沒有書本，廁所又臟又亂，教師是很破舊的.......會(huì)說英語在富人一邊是值得驕傲的，會(huì)說英語在窮人一邊是敵對的，兩個(gè)階級仇視著對方，但始終富人終究是站在了制高點(diǎn)。而第二個(gè)讓我感到震撼的是一位窮人爸爸為了幫助劇中這個(gè)假扮很貧窮的父親，不惜用自己的身體碰瓷，來為這個(gè)父親籌得女兒上學(xué)的錢，看著那位窮人爸爸把錢交到這位父親手中，兩個(gè)手臂留著血，一拐一拐的走向醫(yī)生辦公室，還安慰這位父親幸好沒撞到頭，那個(gè)貧窮卻無比高尚的背影讓我很揪心，這個(gè)時(shí)代，這個(gè)世界為了孩子的教育讓多少父親操碎了心??！

所有人都想得到最好的教育，可是教育資源畢竟是有限的，而決定你得到什么樣的教育很大一部分來自家庭，來自金錢。錢可以買學(xué)區(qū)房，可以買好學(xué)校，買好教育，買高文憑。似乎從出生到呱呱落地時(shí)所到的起跑線，人人生而不等。我很理解劇中那些貧窮父親那么渴望孩子可以上好學(xué)校的心情，是不甘，是來自社會(huì)底層人士的自卑! 他們渴望可以通過教育改變孩子的命運(yùn)，可是很遺憾，富人的孩子也需要，還更需要優(yōu)質(zhì)的教育。電影的結(jié)局是那所人人都擠破腦袋想進(jìn)入的學(xué)校的校長，卻當(dāng)面說需要富人們的錢，所以那些窮孩子們是沒有希望的。盡管，劇中富人爸爸在眾人面前差穿了校長丑陋的面孔，決定為自己的孩子取消那位窮人父親用生命為自己女兒所換來的入學(xué)機(jī)會(huì)。然而，諷刺的是，幾乎在場的所有人都被那些窮人孩子們感到，很認(rèn)同富人爸爸的發(fā)言，可是除了他的妻子，沒有任何一位家長站起來為這位爸爸鼓掌。因?yàn)椋还茉趺礃?，他們的孩子仍然很需要在這所號稱全國第一的學(xué)校讀書，這樣才可以進(jìn)最好的中學(xué)，大學(xué)，外企.......這就是現(xiàn)實(shí)，不管我們有多么不滿教育的現(xiàn)狀，可是，一切照舊。社會(huì)一直在討論的學(xué)區(qū)房，大家都表示不滿，可是房價(jià)仍然一年比一年高，漲價(jià)的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過大家工資上漲的速度。教育公平，大概只能離我們越來越遠(yuǎn)。然而，這樣的不公平的教育似乎又帶著公平的影子。我們一出生就帶著一些屬于我們階級的烙印，我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)慕邮苷呶覀兎秶惖臇|西，就想教育。這是怨不得的事，一切都在娘胎里就注定好的。bbc做過一個(gè)很為人熟知的紀(jì)錄片《7年人生》，56年過去了，當(dāng)年的一群孩子早已為人父為人母，也已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，皺紋滿布。令人扎心的是很多當(dāng)年孩子們的家庭背景是怎樣，現(xiàn)在也是怎樣，富人還是富人，窮人還是窮人。但是有一個(gè)人例外，他從窮人成為了一位大學(xué)教授，他是里面唯一一位改變自己命運(yùn)的人，。

看來上帝并沒有忘記窮人們，他會(huì)垂青的是努力，不放棄，有著超乎常人的幸運(yùn)兒。我們必須要承認(rèn)那些接受過良好教育的富人們，他們在很多方面確實(shí)優(yōu)于我們。但我們不能就此自怨自艾。我很喜歡一句話：“你想要最好，上天就會(huì)給你最痛，你闖得過去，就是贏家，闖不過去，那就乖乖做普通人?！痹谄鹋芫€上有窮有富，富人的孩子也許早就先我們沖出起跑線，可是窮人的孩子只要拼命的奔跑，也會(huì)跑到自己幸福的彼岸！