2018.4.3（388~焦點(diǎn)368~93/99）
我的初心是什么？教書育人
我的使命是什么？立德樹人
我的眼里裝什么？目中有人
我的心里信什么？人人都可以做最好的自己。
“人生就像打太極，凡事不能太急，遵循規(guī)矩，遵守規(guī)律，踏實(shí)努力，良性循環(huán)。成功就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，重復(fù)的事情用心做，做出自己的風(fēng)格，不忘初心，想來(lái)一切都會(huì)是最好的安排?！????
? ? ? 蘇聯(lián)的大教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過~沒有愛就沒有教育。自從踏上三尺講臺(tái)，我對(duì)學(xué)生的愛就一直如影相隨。在初始階段更多是盲目的愛，是我施與學(xué)生的我以為的愛。我表現(xiàn)出來(lái)的更多的是蠟燭的精神，蠟炬成灰淚始干。我的資源是有限的，我的能量也是有限的，我給到學(xué)生的也是有限的。
? ? ? 慢慢的，我通過學(xué)習(xí)給自己充電，讓自己蛻變。我由一支紅燭變成了一盞節(jié)能燈泡。我在燃亮自己的同時(shí)也帶給周圍人更多的光明，更多的熱量，更多的溫暖。我開始學(xué)會(huì)釋放智慧的愛~給到他人想要的愛，助力他人挖潛，成就更好的自己。
? ? 學(xué)會(huì)換位思考，多角度看待人和事。學(xué)會(huì)共情，感受他人的感受，體會(huì)他人的體會(huì)。學(xué)會(huì)傾聽，聽取他人的心聲。學(xué)會(huì)尊重，尊重他人的人格。學(xué)會(huì)思考，思考此路不通，繞著走。學(xué)會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持有效繼續(xù)，無(wú)效改變。推崇學(xué)最好的別人，做最好的自己。為此，在自己的教育教學(xué)和教育管理中大膽踐行賞識(shí)教育和焦點(diǎn)理念。相信每一個(gè)人都在為他的生命盡著全力；相信每一個(gè)人都是她自己?jiǎn)栴}解決的專家；相信每個(gè)人都可以成為最好的自己。每個(gè)人都擁有一座金礦。關(guān)鍵是如何習(xí)得本領(lǐng)挖掘金礦？作為一個(gè)教育人，我深知只有自己擁有了，才能夠給到別人。我們只有生得一雙慧眼，看清對(duì)方需要什么？我們才能夠恰如其分的給到對(duì)方想要的。我們不僅要內(nèi)心有愛，還要擁有會(huì)表達(dá)愛的能力。所有這一切都需要成長(zhǎng)來(lái)完成，而成長(zhǎng)又需要學(xué)習(xí)來(lái)完成，學(xué)習(xí)最終還是需要自己來(lái)完成?，F(xiàn)在的自己更加熱心地投入學(xué)習(xí)為自己充電，渴望讓自己的內(nèi)心自帶光源，照到哪里哪里亮。
? ? ? 積極參與劉友龍焦點(diǎn)地面課和網(wǎng)絡(luò)課的學(xué)習(xí)。積極參與讀書打卡活動(dòng)。持續(xù)堅(jiān)持每日寫感恩分享。并且學(xué)以致用，并把這種卷入的理念、擾動(dòng)的力量和賦能的精神引入到學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師的管理中。
? ? 指導(dǎo)語(yǔ)文組的老師以身試教堅(jiān)持引領(lǐng)學(xué)生每日在園區(qū)誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，冰雪無(wú)懼，風(fēng)雨無(wú)阻，讓榜樣的力量引領(lǐng)，讓國(guó)學(xué)的精髓浸潤(rùn)，日日滋養(yǎng)身心，牢牢奠基人生。
? ? ? 陪同學(xué)生一起日日?qǐng)?jiān)持寫感恩，培養(yǎng)同學(xué)們的感恩能力。每到100天舉行一次百日感恩紀(jì)念活動(dòng)，強(qiáng)化同學(xué)們的這種堅(jiān)持的精神和持久的力量。堅(jiān)信一個(gè)懂得感恩的人終將擁有光明的前程和幸福的人生。
? ? ? 每日清晨在教師群里堅(jiān)持能量誦讀，送給老師們滿滿的正能量。營(yíng)造教育教學(xué)的正能量場(chǎng)。希望老師們或多或少吸收一些能量進(jìn)一步提升生命的品質(zhì)。
? ? ? 每周日的德育大課堂，讓學(xué)生代表和帶班領(lǐng)導(dǎo)一同對(duì)上周學(xué)情進(jìn)行總結(jié)，對(duì)下周學(xué)習(xí)進(jìn)行前瞻指導(dǎo)。在總結(jié)中提升，在計(jì)劃中高效。
? ? 每周日晚的班主任例行經(jīng)驗(yàn)分享交流，讓管理在碰撞中激發(fā)更美的智慧火花，讓三個(gè)臭皮匠也能合成諸葛亮。
? ? 每月班團(tuán)委會(huì)成員的培訓(xùn)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的管理能力，提升學(xué)生的管理水平。做好同學(xué)的傳幫帶，做好老師的小幫手。
? ? 每次大考后年級(jí)領(lǐng)頭雁雁陣班大班會(huì)，為領(lǐng)頭雁插上奮飛的翅膀，為領(lǐng)頭雁加滿上進(jìn)的燃料，助力他們向著理想的高度展翅高飛，再帶動(dòng)班級(jí)里的雁陣跟進(jìn)航程，瞄準(zhǔn)目標(biāo)方位。
? ? 每班建立六個(gè)心理互助小組，讓每科課任老師擔(dān)任輔導(dǎo)員，六科課代表?yè)?dān)任小組長(zhǎng)，呵護(hù)心理，暖心幫助，讓愛的雨露隨時(shí)隨地潤(rùn)澤孩子們的心田。特別是大考前后，護(hù)苗愛苗最迫切。
? ? 聽老師們的公開課或推門課，用焦點(diǎn)眼光關(guān)注正向，及時(shí)為老師和同學(xué)們點(diǎn)贊賦能。堅(jiān)信揚(yáng)長(zhǎng)揚(yáng)長(zhǎng)越揚(yáng)越長(zhǎng)。根據(jù)系統(tǒng)觀優(yōu)點(diǎn)多了缺點(diǎn)自然而然就少了。
? ? 每日的教樓巡查和就寢檢查，學(xué)會(huì)用意念的力量支持到自己，把工作與鍛煉相結(jié)合，把付出與收獲相統(tǒng)一。
? ? 時(shí)刻牢記關(guān)系＞方式，方式＞內(nèi)容，關(guān)系高于一切。有關(guān)系就沒關(guān)系，沒關(guān)系就有關(guān)系。當(dāng)自己內(nèi)在的關(guān)系處理好了，內(nèi)心就和平。當(dāng)自己與他人的關(guān)系處理好了，關(guān)系就和睦。和為貴！家和萬(wàn)事興，國(guó)和世太平。
? 感恩在反思中成長(zhǎng)，在總結(jié)中提升。
? 感恩讀書打卡堅(jiān)持第37天《輕而易舉的富足》第一本讀完。不論幸與不幸，簡(jiǎn)單的真理就是信任宇宙！跟隨宇宙的流動(dòng)，隨遇而安。要知道一切事情完全是為了你的成長(zhǎng)而發(fā)生。一切都是最好的安排，一切都是送給您的禮物。
?
