今天周五，我們約了鮑老師一起在咖啡館見面。這是孩子第一次與曾經(jīng)的老師，在非學(xué)習(xí)的環(huán)境下見面。

孩子終于見到心心念念的老師，自然就很親熱地與老師座在同一排位置。把我這個(gè)娘撇在一邊。當(dāng)老師說起有同學(xué)說很想自己的時(shí)候，大概是老師感到最欣慰的時(shí)刻。

鮑老師說，很喜歡她，今天見面我們可不是什么師生關(guān)系，而是朋友關(guān)系呢。呵呵，世界真的很奇妙。

點(diǎn)飲料的時(shí)候，老師特意點(diǎn)了和孩子一樣的。雖然最后，被我的藍(lán)色蘇打檸檬水給替換了。鮑老師還將自己的飲料倒了一部分給孩子。老師至于孩子真的跟媽媽一樣。中途因?yàn)樽琅詴?huì)有水滴下來，而換桌子時(shí)，鮑老師的一句“今天還給我們座兩張桌子”，樂觀積極的心態(tài)，讓我印象深刻。

鮑老師不停的夸她，懂事，在學(xué)校里可乖了。在我們談話的間隙，孩子跑到三樓參觀咖啡館，還幫我們每人倒了一杯檸檬茶。就像鮑老師說的一樣，她很懂事。確實(shí)她在待人接物上很不錯(cuò)，至少比我勝出好幾個(gè)檔次。當(dāng)我們說到生二胎的時(shí)候，孩子很小就期待我能幫她生個(gè)小弟弟或小妹妹。我說孩子是一個(gè)特別善良的孩子，鮑老師很是贊同，還夸我在教育孩子上挺不錯(cuò)的，我很感謝她的鼓勵(lì)。當(dāng)鮑老師問孩子“媽媽在家是不是對(duì)你特別有耐心”，孩子微笑著點(diǎn)頭說是?；丶椅覍?duì)孩子說很感謝她這么回答，讓我欣喜。她說那是她給我面子。我問她，那我有沒有給你面子時(shí)，回答是沒有。確實(shí)，我反思，我真心只挑孩子做的不好的地方說。孩子的敏感細(xì)膩和明理，總是能震驚到我。

鮑老師直夸孩子的皮膚好，頭發(fā)細(xì)而柔軟，眼睛特別迷人，睫毛長長的，笑起來特別好看。我也很喜歡看寶貝笑的樣子。鮑老師還問，在家孩子笑得多嗎？那當(dāng)然，在家她還是挺會(huì)笑的，我說除了在做作業(yè)時(shí)間上我們之間有矛盾，其他我們還是很開心，相處融洽。鮑老師還夸孩子唱歌好，聲音好聽！鮑老師還說四年級(jí)的數(shù)學(xué)沒有特別難的知識(shí)點(diǎn)，給孩子出了一道億以上的數(shù)字讓她讀，順利通過，說明學(xué)得還不錯(cuò)。

提到作業(yè)時(shí)，鮑老師教給孩子方法，每天放學(xué)吃完10分鐘的點(diǎn)心后，到5:30吃飯的期間，要認(rèn)真高效地做作業(yè)，不能邊玩邊做，需把大部分的作業(yè)完成。做作業(yè)之前先想好，計(jì)劃好，先做什么，后做什么，吃飯前完成哪些。如果做語文那就先把語文作業(yè)做完，做完一項(xiàng)打一個(gè)勾，不能做做語文又去做做數(shù)學(xué)。當(dāng)你把這個(gè)學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)好后學(xué)習(xí)就變成一件很輕松的事情。鮑老師覺得當(dāng)孩子認(rèn)真寫字的時(shí)候字寫得很漂亮，我也這么認(rèn)為。不是嗎？剛剛孩子還提到，今天的書法課上，周關(guān)洪老師就將她寫的字和同桌比，覺得孩子的字更好呢。鮑老師夸孩子是很聰明的，她倆還拉鉤鉤約定，以后作業(yè)認(rèn)真的早早的以最快的速度完成。

我提到給孩子報(bào)了作文，因?yàn)槲也粫?huì)教怎么寫作文，鮑老師說，其實(shí)在她心目中，孩子的作文還是挺不錯(cuò)的，會(huì)用好詞好句，也能想象，會(huì)闡發(fā)開來。我聽了，真是太開心了。我自己不會(huì)寫文章，最擔(dān)心的就是這個(gè)了。

鮑老師的兒子現(xiàn)在讀高三，就讀的是實(shí)驗(yàn)班。學(xué)習(xí)時(shí)間很寶貴，每一分每一秒都要好好利用，每天早上6:00起床，晚上9:30晚自習(xí)結(jié)束，自己騎車回家，吃點(diǎn)點(diǎn)心，洗洗刷刷后，繼續(xù)寫作業(yè)到11點(diǎn)多。每天連上廁所的時(shí)間都在聽英語，背單詞。她覺得學(xué)習(xí)不僅拼的是腦力也拼體力。幸虧以前小時(shí)候，每個(gè)雙休日都在湖塘奶奶家玩，體質(zhì)還不錯(cuò)。雖然這個(gè)哥哥小時(shí)候沒上過興趣班，成績還挺不錯(cuò)，全部靠的是自己，除了一二年級(jí)陪了他一段時(shí)間后，后面的作業(yè)鮑老師只是簽簽字什么的，也沒有輔導(dǎo)過他。

我們提到曾經(jīng)的同學(xué)，有好幾個(gè)還在分班后，還特意打電話詢問老師，新的班級(jí)老師怎么樣。孩子現(xiàn)在分到的新班級(jí)的老師也特別棒，我很慶幸孩子有福氣，能碰到好老師。

我有一個(gè)領(lǐng)悟，孩子自不自信，父母的自信狀態(tài)才最關(guān)鍵。