優(yōu)勝路小學(xué)一年級(jí)一班
與眾不同的優(yōu)勝
建校于1950年，為止已有六十多年歷史。擁有一代又一代優(yōu)勝老師的執(zhí)著精神，培養(yǎng)出一批又一批卓越的優(yōu)勝人。
人文薈萃、學(xué)養(yǎng)深厚、百年樹(shù)人、人才輩出，這就是與眾不同的優(yōu)勝路小學(xué)。
與眾不同的一一班
一滴水,只有放進(jìn)大海,才不會(huì)干涸；一個(gè)人,只有融入班集體才能展現(xiàn)他的才華和生命的價(jià)值。
60個(gè)孩子、60個(gè)家庭，組成快樂(lè)的大家庭,我們有歡樂(lè)有憂愁，我們是最與眾不同的一一班。
與眾不同的領(lǐng)航人
“嬌燕桃李滿天下，何用堂前更種花”
外表姣美豈能真正了解一位老師的優(yōu)秀？她完美的詮釋了老師的定義:循循善誘 、誨人不倦 春風(fēng)化雨、慈愛(ài)嚴(yán)謹(jǐn)、良工心苦 、 教導(dǎo)有方 、默默無(wú)聞 、辛勤勞碌...好像總是說(shuō)不完，但是我們非常驕傲的說(shuō)，她就是我們與眾不同的曹老師。
與眾不同的班班有讀
兒童閱讀：以花的心態(tài)，做根的事業(yè)；
一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是他的閱讀史；
一個(gè)民族的精神境界，
取決于這個(gè)民族的閱讀水平；
班班有讀，由國(guó)內(nèi)知名兒童閱讀推廣人聯(lián)合發(fā)起，一月精讀指導(dǎo)2本好書(shū)。
與眾不同的男老師
國(guó)際獲獎(jiǎng)大作家達(dá)維德-威利斯特拉，一位富有激情和夢(mèng)想的荷蘭青年作家，他曾多年從事小學(xué)教育工作，對(duì)怎樣和孩子相處，怎樣幫助他們成長(zhǎng)這些問(wèn)題，有自已的獨(dú)特想法。
【目錄】
絡(luò)腮胡老師
一百六十個(gè)小橘子
充水氣球
一顆紅色的保齡球
絡(luò)腮胡老師的才能
一根安了輪子的香蕉
玩偶劇場(chǎng)秀
絡(luò)腮胡老師害羞了
千凈的教室
登報(bào)
游樂(lè)園
生詞表
惡作劇、幽默及情懷
與眾不同的閱讀指導(dǎo)
與眾不同的我們，與眾不同的分享
閱讀真的可以與眾不同
古人說(shuō)：“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”.好讀書(shū),讀好書(shū),其樂(lè)無(wú)窮,受益匪淺。
我們堅(jiān)信閱讀讓我們與眾不同
