剛剛幫孩子姑姑家的大哥填寫完了普通高中、初中學(xué)校市級(jí)評(píng)優(yōu)申報(bào)表，可以休息一下了。想著這月的第一篇文章還沒(méi)有完成，從昨天開始我就在思索寫什么內(nèi)容，想了一天沒(méi)想好寫什么，今天填表的時(shí)候，突然有了一絲靈感，今天就來(lái)寫寫孩子姑姑家的大哥吧。

其實(shí)剛收到孩子姑姑發(fā)給我的表格時(shí)，我還想著前段時(shí)間不是剛幫忙填寫了一個(gè)文明學(xué)生的申報(bào)表嘛，昨天孩子姑姑還在我們的家族群里發(fā)了一張“文明中學(xué)生”的獎(jiǎng)狀，說(shuō)明獲獎(jiǎng)了，那今天這又是讓填什么表格的？孩子姑姑不是很會(huì)使用表格，從孩子上小學(xué)開始，一般她們家有老師發(fā)給家長(zhǎng)讓填的表格，都是交給我這個(gè)舅媽來(lái)幫忙完成，什么“十佳少年”“文明學(xué)生”，“書香家庭”……優(yōu)秀的孩子少不了各種表格的填寫，說(shuō)來(lái)她們家表格填寫的幕后還有我的一份功勞在里面，算下來(lái)我也是她們家一大功臣了。

今天晚上打開表格看到是幫忙填寫市級(jí)評(píng)優(yōu)時(shí)，內(nèi)心不由一陣感觸。孩子姑姑是全職在家照顧兩個(gè)哥哥的生活起居和學(xué)習(xí)的，從小就非常重視孩子的教育問(wèn)題，對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)比較嚴(yán)格，有時(shí)候我覺(jué)得都太嚴(yán)厲了些，可是不得不說(shuō)孩子在她的教育下確實(shí)也比較爭(zhēng)氣，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，讓她這個(gè)老母親得到一絲欣慰。孩子的大哥現(xiàn)在上初二，穩(wěn)重，有禮貌，很受家里長(zhǎng)輩們的喜愛，家里的弟弟妹妹們尤其喜歡和他一起玩。每年都會(huì)在學(xué)校里獲得各種獎(jiǎng)狀，在我們大家族的眾多孩子里，那就是學(xué)霸級(jí)別的了。

孩子大哥現(xiàn)在是學(xué)校里的學(xué)生會(huì)干部，班里的物理課代表，喜歡上物理課。前段時(shí)間去孩子姑姑家里做客閑聊時(shí)，才知道現(xiàn)在大哥竟然在學(xué)高中物理知識(shí)了，這對(duì)我一個(gè)理科考試不及格的人來(lái)說(shuō)，真是無(wú)比羨慕，也不由得感慨現(xiàn)在學(xué)霸都這么卷了嘛，一個(gè)初二的學(xué)生，都開始學(xué)高中的知識(shí)了，這讓我們這些普通人的家長(zhǎng)怎么想？不得汗顏呀？真是妥妥的“別人家的孩子”。

表格填完后我開玩笑和孩子姑姑說(shuō)，要是評(píng)上了市級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生，可不得請(qǐng)客吃飯呀。孩子姑姑笑嘻嘻的答應(yīng)了。

作為家里有孩子的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，其實(shí)“別人家的孩子”這個(gè)說(shuō)法，是一直籠罩在孩子身上的陰影：“你看看隔壁阿姨的孩子，學(xué)習(xí)多優(yōu)秀，成績(jī)多好?。　薄叭思彝杼亩嗪?，你看看你，什么都學(xué)不好！”……這樣的話，想必家長(zhǎng)們不少說(shuō)，孩子們不少聽。別人家的孩子都是優(yōu)秀的，可是作為我們自己家的孩子，可能最聽不了的就是“別人家的孩子……”這樣的話。你以為孩子能通過(guò)你的激將法，明白你在鼓勵(lì)他們要努力，追趕上那些同學(xué)。事實(shí)上，心思單純的他們只會(huì)覺(jué)得自己被爸爸媽媽嫌棄了。

所以在孩子面前，我不會(huì)去說(shuō)：“你看看別人家的孩子……”這樣的話語(yǔ)，哪怕是姑姑家的哥哥，也不會(huì)和自己的孩子作比較。

我們要意識(shí)到總是夸別人家的孩子未必是一種好的教育，每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，有著自己身上的閃光點(diǎn)，教育孩子不能用激將法，而是應(yīng)該正面引導(dǎo)，適時(shí)鼓勵(lì)，相信我們的孩子是最棒的！