第二講
一,課堂筆記
1.三近:比如距離相近、興趣相近、年齡相近
2.一反:比如以下
①性別相同,興趣相反
②性別相反,興趣相同
③性別和興趣都相反
3.互動(dòng)頻率
很多人關(guān)注和自己相關(guān)的話題,引出“我”可以從這里獲取什么。獲取關(guān)注度或其他形式回報(bào)
私人問題更容易引發(fā)討論,而面對(duì)公共問題,成員更愿意以觀察角度的身份參與。
二 群互動(dòng)話題:
暫無
第二講
一,課堂筆記
1.三近:比如距離相近、興趣相近、年齡相近
2.一反:比如以下
①性別相同,興趣相反
②性別相反,興趣相同
③性別和興趣都相反
3.互動(dòng)頻率
很多人關(guān)注和自己相關(guān)的話題,引出“我”可以從這里獲取什么。獲取關(guān)注度或其他形式回報(bào)
私人問題更容易引發(fā)討論,而面對(duì)公共問題,成員更愿意以觀察角度的身份參與。
二 群互動(dòng)話題:
暫無