? ? ? 結(jié)束高考，脫去繁復(fù)的壓力，邁著輕快的步伐走入大學(xué)，懵了。沒有了日復(fù)一日高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)，有了大把大把的閑散時(shí)間，這時(shí)的狀態(tài)，用一句話概括再合適不過了：我該何去何從？
? ? ? ? ? ? 不過是愛情獨(dú)家記憶主題曲
? ? ? ? 這部劇每一集都有一根或柔軟或鋒利的針，一下下戳中我的心，一點(diǎn)點(diǎn)褪去那些對于愛情，對于新生活的迷惘。甜蜜的感動(dòng)的，心酸的委屈的，這就是我所處于的青春啊，是屬于我們每一個(gè)人的獨(dú)家記憶啊。
? ? ? 青春似乎不能少了一個(gè)陽光大男孩，他熱心，帥氣，會(huì)打籃球，不經(jīng)意的溫暖舉動(dòng)讓你心動(dòng)。
? ? ? ? 他是青春里的一道光，對于愛情懵懂又渴望的我們對他毫無抵抗力。初次的動(dòng)心，單純而美好。
? ? ? 但單純陽光的大男孩，總敵不過帥氣博源的慕老師。每次看到慕老師，總讓我想起在一部小說中看到的一句話：我大你又怎樣，這有什么不好的呢？所有的快樂我與你分享，所有的苦痛我比你先嘗。這是每個(gè)女孩都渴望的安全感吧。微微的師生戀，更是這部劇的亮點(diǎn)。慕老師溫柔浪漫的俄語，體貼周全的照顧，讓女主毫無防備打開內(nèi)心，與他擁抱。
? ? ? ? 當(dāng)然，女主的機(jī)靈倔強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)，讓慕老師從一開始的誤解到心動(dòng)。愛情產(chǎn)生的前提是產(chǎn)生興趣以至吸引，足夠優(yōu)秀才有資本去吸引優(yōu)秀的他。每個(gè)女生都應(yīng)不斷豐富自己，門當(dāng)戶對更應(yīng)是精神層面，足夠優(yōu)秀，足夠去愛優(yōu)秀的他。我曾以為，是不是只有經(jīng)歷過他人未曾經(jīng)歷的創(chuàng)傷，才能有他人所沒有的甜蜜愛情？當(dāng)然不是，痛苦成就浴火重生，成鳳才可引龍。只要努力，只要足夠優(yōu)秀，那個(gè)他，在等你。
? ? ? 友情是個(gè)奇妙的東西，它是可以治愈各種傷痛的良藥。大學(xué)宿舍，又是友情醞釀的極佳之地。舍友啊，是一群可愛的人，她們或是活潑無腦，或是學(xué)霸小透明，或是美麗萬人迷，他們?nèi)缫粋€(gè)個(gè)色彩斑斕的球，在陽光下，都有陰面。朋友啊，心事說出來，我們一起承擔(dān)，一起跨越。每一個(gè)人的人生線在這四年交叉，不同的生長環(huán)境，不同的價(jià)值觀，碰撞出絢爛的火花。爭吵過，看不慣過，但我還是愛你呀。愛這個(gè)宿舍，宿舍號會(huì)是永遠(yuǎn)敏感的數(shù)字，關(guān)于宿舍的物件都會(huì)蒙上一層溫暖的情感。友情呀，這真是個(gè)暖和和的字眼。
? ? ? ? 我所有的問題似乎在這部劇中都得以解決。大學(xué)呀，即是校園與社會(huì)過度的地方，又是為理想可以＂肆意妄為＂的地方；即是單純愛情萌動(dòng)的年紀(jì)，又是為愛情不顧一切沖動(dòng)的年紀(jì)；即是迷茫，又是成長。大學(xué)呀，有無限可能。無限可能的人，無限可能的事。就如女主所說：just do it!
? ? ? 獨(dú)家記憶戳醒了迷路于交叉路口的我。大學(xué)啊，是一個(gè)可以追夢的地方啊，可以漫天做夢，不計(jì)后果。即使失敗，沒關(guān)系，我們有資本。趁年輕，趕快＂作＂！即使處于交叉路口，也可以隨便走。但記住，為自己的行為負(fù)責(zé)，這個(gè)年紀(jì)，我們還負(fù)擔(dān)得起夢想的失敗。人們常說，最可怕莫不是老了走不動(dòng)了，在感嘆年輕時(shí)為什么不去做呢？大學(xué)啊，有最真摯的感情，未曾染上銅臭味，干凈如水晶?？梢苑潘量薹潘列?，放肆吵放肆鬧。大學(xué)啊，哪有時(shí)間去迷茫呢？我的獨(dú)家記憶啊，又會(huì)有怎樣的故事呢？期待著，我的大學(xué)四年。
? ? ? ? 你呢？不論是什么年紀(jì)，什么身份，總要奔跑?；蛟S你有很多的枷鎖，沒關(guān)系，夾縫一樣可以生長。生命因不斷奔跑才得以發(fā)光呀。
