當(dāng)你處于平面思維時(shí),你無(wú)法跨越長(zhǎng)與寬的邊界,當(dāng)你有了高的概念,立體思維模式才能產(chǎn)生。 那么,對(duì)于此物與彼物,有限與無(wú)限,消極與積極的概念,如果是相互解釋的二元對(duì)立的思維模式,那么是否可以等同類(lèi)比長(zhǎng)與寬的維度,什么才是的高的維度的建構(gòu)?

當(dāng)你處于平面思維時(shí),你無(wú)法跨越長(zhǎng)與寬的邊界,當(dāng)你有了高的概念,立體思維模式才能產(chǎn)生。 那么,對(duì)于此物與彼物,有限與無(wú)限,消極與積極的概念,如果是相互解釋的二元對(duì)立的思維模式,那么是否可以等同類(lèi)比長(zhǎng)與寬的維度,什么才是的高的維度的建構(gòu)?