前天晚上寫稿，我下意識地做了一個動作，發(fā)現(xiàn)寫作竟然不再那么難，速度也比以前快了很多。
這個發(fā)現(xiàn)，讓我既驚訝又興奮。
我寫的是一篇微頭條民間故事，靈感來源于路上見到別人掉的一個頭花，一下子聯(lián)想到很多種可能，我就把這個靈感記下了。
創(chuàng)作的時候，我根據(jù)失落東西這個情節(jié)，擴散成窮小子撿到香囊，為富家子指路，助其救出心上人，最后得到豐厚回報的故事。
在落筆之前突然想到，剛學習過湯小小老師寫作體驗課里提到：搭框架之前，要做一個重要動作，那就是定主題。
我于是就把故事主題定為：生活中無意中的小善舉，可能為你帶來意外的驚喜和回報。
接下來事果然簡單多了：搭框架盡量往主題靠，填充情節(jié)也一樣，一篇完成下來，竟比之前輕快了不少。
參加湯小小四天寫作體驗營，我竟然會有如此欣喜的收獲！
我是一名70后，目前領著為數(shù)不多的養(yǎng)老金，雖然吃不飽，但也餓不死。
只是，需要花錢的地方實在太多了，哪里是一點養(yǎng)老金能夠解決的！
想吃好點穿好點，錢不夠；想出去旅游一趟，算來算去只得摁緊荷包，無奈地在網(wǎng)上看別人游玩；小病能忍著就不去看，大病更是一座無法承受的大山。
還有親戚朋友之間的迎來送往，兒子要找工作成家……這些分明都是一筆一筆的開支！
退休后，一直被這些焦慮圍困著，總想找些力所能及的事來做，哪怕掙個三瓜兩棗也比什么都不做強。
于是，我接觸到了自媒體，觀望了很多，報了一個微頭條學習班，終于在頭條上開始了創(chuàng)作，也有了一點收獲。
取得一點成績真不容易，除了不斷的學習，拆文，還要一直找素材，創(chuàng)作……高強度的工作量，搞得我焦頭爛額，迎接不暇。
如此一段時間，我終于堅持不下去，斷更了。
但我一顆想創(chuàng)作的心，一直在躁動。
于是，我又購買了另一個寫作課程，學習創(chuàng)作圖文。
接下來我開始發(fā)布圖文民間故事，也摸索到了一點門路。
可是，日更始終是我創(chuàng)作路上的攔路虎：我根本寫不快，每一篇故事都要絞盡腦汁，一點點的往外擠。
煎熬了一段時間，創(chuàng)作變成了最讓我痛苦的事，心有余而力不足，我又斷更擺爛了！
并不是之前的課程不好，只是我當時專注的點不對，很多東西都疏漏了。
我仍然不死心，在頭條上刷到小小老師的文章，后來就加入了湯小小寫作成長營，一直潛伏在里面。
五月份，我鼓起勇氣又恢復了日更，而就在同一時間，我在群里面就看到了湯小小4天體驗課，于是我就加入了體驗課。
湯小小老師語言簡潔干練，語氣中的自信很有感染力，讓我不知不覺的感覺到寫作真的簡單了。
我是找素材困難戶，但第一天體驗課就幫我解決了這個難題，用老師教給我們的四種方法，招素材變得容易。
第二天，教的是怎樣定主題，搭框架。
效果如開頭所說，我定了主題之后再搭框架，寫故事情節(jié)，一切慢慢變得簡單起來。
第三天的課程，老師教了我們具體怎樣寫，一是把事情詳細講清楚，二是講清楚前因后果，三是要避免長句，盡量用短句。
三天下來，我有了比之前更清晰的思路，創(chuàng)作也開始so easy。
簡單的體驗課，就能有如此神奇的收獲，正式課程應該更令人驚喜吧！
因為需要，所以選擇。
我希望通過湯小小老師的課程，學到更多東西，更好地提升自己。
