“家教”第二天

? ? ? ? 一早起來,諸事完畢,便開始今天的學習了。因為萌萌眼睛不好,在進行視力矯正訓練,先讓他完成訓練,再學習英語。因為他是二上三年級的小朋友,如果直接拿教材教,可能會因為暑假學過,上課不專心學習,所以我打算就用英語繪本教他。

? ? ? 早幾天前我就把繪本下載好了,畢竟去買幾本繪本還是挺貴的。他沒有任何基礎(chǔ),我就想用身邊的簡單的入手,所以我選擇的是《Little Bear’s colors & shapes》,顏色和形狀我們身邊到處都是,還可以在無意識中讓他知道在平常生活中,我們也是可以用英語和中文交流的。這個繪本我也沒有打算今天一天就教完,畢竟單詞很多,我想對他來講也是有很大難度的,所以一天我就只告訴他五個單詞。今天就教了:little, bear, red, orange, yellow。單詞不多,但是只要他能記住,我想也是好的。

? ? ? 其實我覺得現(xiàn)在小朋友的學習任務真的挺多的。僅僅只是學校布置的就不少:語文兩本練習冊,平均每兩天要寫200字以上的日記,要讀完兩本課外閱讀并且做好讀書筆記。小學必背古詩80篇。數(shù)學一本練習冊,平板上也有練習題,每天要隨機完成。要學會垃圾分類。還有其他的社會實踐活動。平常他自己還要學跆拳道,學游泳?,F(xiàn)在還要學英語。這還只是小學二年級?;貞浧鹞覀冃r候,除了每天完成一點點老師布置的作業(yè),其他時間都在盡情的玩耍。當然時代不同了,而且畢竟我小時候是在農(nóng)村,父母也是沒有太大的要求。但是,我想到以后我的寶寶,如果天天學習這些,那到底快樂嗎?

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