? ? ? ?在知識迭代更新的時(shí)代，給孩子留下財(cái)富不如把孩子培養(yǎng)成財(cái)富，讓知識塑造孩子的心靈，讓讀書成為習(xí)慣。

? ? ? ?1.榜樣的力量是無窮的，言傳不如身教。想讓孩子成為什么樣子，自己首先先要變成夢想中的樣子，家長有意識去引導(dǎo)孩子，每天有固定的閱讀時(shí)間，把孩子的習(xí)慣興趣培養(yǎng)起來，任何時(shí)候都不晚，只要開始就別止步，愛閱讀的父母收獲的必然是愛閱讀的孩子。

? ? ? ?2.書籍內(nèi)容要廣泛，不帶功利性。不同年齡階段的人的審美觀也不同，適合自己的不一定適合別人，家長喜歡看的書不一定孩子也喜歡看，所以，就內(nèi)容而言，先從孩子喜歡看的著手，不要過份干涉，孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，并不是父母衍生的多維體，樹立良好的閱讀習(xí)慣，內(nèi)容可以是國學(xué)經(jīng)典、天文地理、歷史哲學(xué)、漫畫小說、益智趣味等等，讓閱讀成為打開世界的窗戶，成為生命中的一部分。

? ? ? ?3.充分把握時(shí)間，體會閱讀的樂趣。時(shí)間緊湊，作業(yè)繁重，空閑時(shí)間學(xué)習(xí)各種各樣的特長，能集中起來的時(shí)間是少之又少，如何利用碎片化的時(shí)間來學(xué)習(xí)呢？時(shí)間就像是海綿里的水，越擠越多，每天制訂一個(gè)閱讀目標(biāo)，不限制時(shí)間地點(diǎn)方式內(nèi)容，讓孩子自己調(diào)節(jié)，享受自由，合理安排，擁有主動(dòng)權(quán)，體會到樂趣，就會吸收更多。

? ? ? ?4.買書數(shù)量要充足,醞釀好環(huán)境。碰到孩子喜歡、認(rèn)同度高的系列書籍，陸續(xù)添齊。在買書的過程中，父母可以充當(dāng)一些參謀，推薦孩子可以買哪類書，甚至可以作為禮物送給孩子，這比一些玩具要更有價(jià)值。另外，如果不確定孩子喜歡哪類書，可以多帶著去圖書館或者書店，多鼓勵(lì)，多引導(dǎo)，尊重孩子。與其擺設(shè)奢侈品，不如多擺放書柜，隨處可見書籍，讓書籍切實(shí)走進(jìn)孩子的生活，耳濡目染，釀造良好環(huán)境。

? ? ? ?5.遠(yuǎn)離電視，養(yǎng)成良好習(xí)性。長時(shí)間的看電視，接受負(fù)面信息過多，會讓人處于麻痹狀態(tài)，大腦減速轉(zhuǎn)動(dòng)，減少思考量，注意力不集中，對于成長中的孩子而言非常不利，一定要抵抗習(xí)性中的誘惑，加大自控力，用閱讀來替代。鼓勵(lì)孩子將看到的領(lǐng)會到的表達(dá)出來，增強(qiáng)熟練度，加深記憶力，增強(qiáng)自信心，通過一些實(shí)實(shí)在在的成果正向鼓勵(lì)孩子，讓孩子從中獲得樂趣，養(yǎng)成良好習(xí)性。

? ? ? ?孩子的成長總會遇到各種困惑，而一本好書，可以讓孩子在困惑的時(shí)候，打開一扇門，開拓思維。讀書好、多讀書、讀好書，讓孩子愛上閱讀，一定受益匪淺。