經(jīng)朋友推薦,這個(gè)雪季給孩子報(bào)名參加了具有90年歷史的溫哥華 Tyee滑雪俱樂部 http://www.grousetyee.com/。

俱樂部常年都有相應(yīng)的訓(xùn)練活動(dòng)。比如夏季的旱地體能訓(xùn)練(Dry Run)。 集中的滑雪訓(xùn)練則是從圣誕節(jié)開始,到第二年三月底結(jié)束。孩子們按年齡和相應(yīng)的滑雪水平分組。小寶6歲,在U8 (8歲以下)組。小寶是初學(xué),同組的也都是水平相當(dāng)?shù)?、6歲的孩子。與其他任何一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)俱樂部的運(yùn)作方式一樣,Tyee很大程度上也是仰仗父母?jìng)兂洚?dāng)志愿者,參與并承擔(dān)了相當(dāng)一部分工作。比如廚房采買食物、做飯,平時(shí)訓(xùn)練時(shí)幫助安插訓(xùn)練旗桿,比賽時(shí)擔(dān)任志愿者等等。而U8組,則希望家長(zhǎng)陪同訓(xùn)練,以便協(xié)助教練。
溫哥華基本從十月份開始就是綿綿的雨季,山上更是雨雪交加。每周需要訓(xùn)練兩次。平時(shí)一次訓(xùn)練是在晚上,周末則需要很早就得起床,天不亮就出門,一直滑到下午。雪季開始之前,我心里是很發(fā)怵的,擔(dān)心自己和孩子堅(jiān)持不下來(lái)。如今雪季時(shí)間過(guò)去小半,回顧一下,不僅僅是滑雪水平的提高,滑雪之外的收獲更是頗豐。具體說(shuō)來(lái),有以下幾個(gè)方面。
孩子們“不怕吃苦”的精神
要說(shuō)想培養(yǎng)孩子“不怕吃苦”的精神,讓孩子從事一項(xiàng)喜歡的運(yùn)動(dòng)是最好不過(guò)了?;┯?xùn)練時(shí)間是固定的,不管天氣如何(Rain or Shine)。周末天還不亮,比孩子平時(shí)的起床時(shí)間還要早,就得把孩子從睡夢(mèng)中叫醒(小寶跟我說(shuō),他的夢(mèng)就像電視一樣,被我給關(guān)了)。我們開車幾分鐘的路程,算是距離很近的。同組的孩子有的驅(qū)車幾十公里過(guò)來(lái),最早有的早起六點(diǎn)多就開車往這邊趕的。
有一次晚上訓(xùn)練,天氣很惡劣,雨雪交加,山上大霧彌漫,能見度幾乎為零。(這是訓(xùn)練中常見的情況)。從一條雪道下來(lái)?yè)Q雪道的過(guò)程中,有一個(gè)緩上坡,大家只能走上去。這時(shí)一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái),我看著一個(gè)個(gè)小不點(diǎn)兒頂著大風(fēng),孩子們的雨披被吹得鼓囊囊的,一個(gè)個(gè)都跟個(gè)小肉球似的,列對(duì)、蹣跚著按秩序前行。沒有一個(gè)孩子抱怨或者哼唧的。我當(dāng)時(shí)忽然為眼前的這一副畫面所感動(dòng)。孩子們相互比照著,加上在教練帶領(lǐng)下的各種活動(dòng),鉆樹林,過(guò)山包的,“好玩兒”的體驗(yàn)應(yīng)該是大過(guò)“吃苦”的感覺。孩子們大多數(shù)情況也都是樂在其中,不覺得有什么“苦”的。另外其實(shí)只要裝備齊全,保持身體干燥,惡劣天氣下訓(xùn)練并沒有想象中的那么可怕。



滑雪不可能不摔跤,跟著教練列隊(duì)滑下的過(guò)程中,不免會(huì)有孩子摔倒的情況。一般的小摔,孩子們都是自己用正確的姿勢(shì)站起來(lái),接著滑下去。教練和隊(duì)友已經(jīng)滑下去了,這種情況下,靠別人不如靠自己,孩子們也都明白這一點(diǎn)。一般也不把摔跤當(dāng)回事,起來(lái)接著滑就是。有的時(shí)候,兩個(gè)孩子撞在一塊兒,雪橇都別在一起了,兩個(gè)小不點(diǎn)兒也就自行解決,分開雪橇,跟著隊(duì)伍下去。當(dāng)然,這是小摔的情況。也有摔得慘的時(shí)候,一般是過(guò)山包跳下,或者下陡峭的山坡,或其它速度很快的情形,那就摔得丟盔卸甲,慘不忍睹了。孩子也就哇哇大哭,情緒失控了。這種場(chǎng)面的處理,留待后續(xù)“父母育兒技巧”一節(jié)中詳述。
總之,孩子們自己以及目睹小伙伴們一次次摔倒、爬起;每一次面臨挑戰(zhàn)時(shí)的膽怯以及戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)之后的自信和喜悅;有時(shí)賭氣哭著不滑要回家,到后來(lái)堅(jiān)持下去的經(jīng)歷,對(duì)孩子們的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),都是難得的寶貴體驗(yàn)。這種現(xiàn)實(shí)的親身體驗(yàn)可比父母?jìng)兛斩吹恼f(shuō)教要有效多了。
孩子們的規(guī)則意識(shí)、運(yùn)動(dòng)員精神
與其他的運(yùn)動(dòng)俱樂部類似,具有近百年歷史的Tyee滑雪俱樂部非常重視孩子們積極向上等健康品格的培養(yǎng)。從熱身活動(dòng)開始,風(fēng)趣、幽默的教練就帶領(lǐng)大家,在熱身的過(guò)程中,加入環(huán)節(jié)讓孩子們與旁邊的孩子互相介紹自己,熱情地打招呼;讓孩子輪流到圈子中間,帶領(lǐng)大家做熱身動(dòng)作。這一切都是在輕松、愉快、友好的氣氛中進(jìn)行。此前還彼此不熟悉、相互隔閡的孩子很快就在一次次的接觸中熟絡(luò)起來(lái)。

運(yùn)動(dòng)員精神的教育和培養(yǎng):為同伴取得好成績(jī)鼓勵(lì)和加油,同伴摔倒時(shí)提供幫助和關(guān)心;把每一次的比賽當(dāng)成是一次訓(xùn)練的機(jī)會(huì)等,都是俱樂部所非常重視的。包括開大會(huì)給孩子宣講,以及一次次滑雪過(guò)程中碰到各種場(chǎng)景時(shí),教練和家長(zhǎng)們對(duì)孩子們的現(xiàn)身教育。比如他們對(duì)孩子的一個(gè)說(shuō)法就是:如果你滑得好,不要在不如你的孩子面前自夸。你擁有“滑得好”這一特質(zhì)是上天以及教練給你的禮物(gift), 你要用這個(gè)禮物給需要的伙伴提供幫助,而不是自夸;再比如,教練會(huì)跟孩子們講,在山上很多時(shí)候別人撞了你,摔倒了,別人也不是誠(chéng)心的,要be nice, be friendly,等等。這樣的教育都很生動(dòng),也都是用尊重、鼓勵(lì)孩子的方式說(shuō)出,孩子們接受起來(lái)比較容易。
加拿大著名高山滑雪運(yùn)動(dòng)員 Sam Mulligan, 以及因腿傷無(wú)緣代表加拿大參加冬奧會(huì)的Georgia Simmerling,小時(shí)候都在Tyee滑過(guò)雪。俱樂部也轉(zhuǎn)載了關(guān)于這兩位運(yùn)動(dòng)員相關(guān)媒體報(bào)道,用生動(dòng)、具體的方式對(duì)這幫小家伙兒們進(jìn)行“勵(lì)志”教育。Georgia 的腿受傷,剛進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的手術(shù),俱樂部在Cabin放置了簽名板,收集小朋友的簽名,希望Georgia盡快好起來(lái)。孩子們寫的留言中真切地反映了孩子們對(duì)她的崇拜和敬仰。


規(guī)則、禮貌、安全意識(shí)的培養(yǎng):比如遇到安全邊界如何繞過(guò);萬(wàn)一因?yàn)楦鞣N原因,與隊(duì)伍失散的情況下,如何根據(jù)樹林以及燈光的方向滑到山底,之后在纜車處可以求助的方式;排隊(duì)上纜車,碰到若干對(duì)列合并成一對(duì)的時(shí)候,如何交替前行(這個(gè)規(guī)則和開車一樣,很多剛從國(guó)內(nèi)來(lái)的朋友不知道,容易造成誤會(huì));以及一次次,一次次不厭其煩的Please,? Thank you, Excuse me這些magic words的運(yùn)用和現(xiàn)身示范。在這兒的公共場(chǎng)合,大部分人的行為都很得體,我想和從小對(duì)孩子這種無(wú)微不至的、身體力行的言傳身教是分不開的。
未完待續(xù)......