新月老師課程的感悟

今天在張老師帶給我們的一個課程預約的時候,看到今晚將進入彩虹花研習營的課堂“你的聲音最美”,

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剛看到這個題目的時候,自己是驚喜的,因為記得在上學期的時候,我們有幸也得到時老師邀請我們新老師帶給我們的這一堂課程,說句實話這樣的課是百聽不厭,百看不厭,反倒是更期待的課程!因為這是一位來自中國播音主持金話筒獎獲得者,兒童文學作家,湖北省十佳閱讀推廣人,楚天少兒悅讀季閱讀推廣大使,2017“閱讀改變中國”年度點燈人新月老師的講座。今天新月老師主要帶來了兩方面的授課,一是發(fā)聲方法,二是朗讀技巧。(朗讀技巧:一是節(jié)奏;二是停連;三是重音;四是語氣。)

當新月老師講的過程中,我在腦海里浮現(xiàn)的是自己大學時光時,我要考普通話證那段時間自己的苦練,因為自己來自偏遠的山區(qū)貴州省,我們那邊的方言音很重,于是我們普通話老師對我們來自貴州的學生說,你們必須得打持久戰(zhàn)。還真的被老師說中了,為了考考個普通話二甲,我足足考了五個學期,最終在不斷的努力中獲得了我的普通話證,在這個過程中,我可以說每天勤學苦練,每天早晨5點半就準時起床,拿著普通話書來到學校圖書館對面的湖邊,大聲的朗讀,有些時候還向路人請教,請問自己讀的怎么樣?請求他們的幫助,印象最深刻的是,為了另一個鼻音n,我邊音l,因為我不會發(fā)這兩個音,于是我們文學院院長非常耐心的教我方法。他教我一直彈舌,用舌頭彈起來,將這個l音慢慢的發(fā),這一音我將近練習了一個月的時間,每天不斷的重復,每天不斷的努力,終于把這些字練清楚,終于在考試的時候不那么怯場。

在這個網(wǎng)絡時代,大環(huán)境里普通話是非常重要的,于是我也不斷的增強自己的普通話,將自己的普通話,每天都堅持的訓練,可是,這樣一個網(wǎng)絡時代,讓自己也發(fā)現(xiàn)自己不足,卻是那么的沒有方向感,因為只有自己也沒有別人聽,永遠不知道自己的錯誤在哪里,可是今天在新月老師的指導之下,發(fā)現(xiàn)自己的漏洞卻是陳出不窮,我找到了,該怎樣去把聲音練好,有什么方法有什么技巧,我想用這些方法的陪伴,不斷的練習,我將會練出非常讓我滿意的嗓音!

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2019年的自己加油!

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