? 我家鄭老師辭職了！這對于很多家長朋友來說，一定意想不到。她和我說：媽媽，我覺得我現(xiàn)在最重要的事就是成長，我想多上一些課，有些事現(xiàn)在不做以后更沒有機會了。我很舍不得我的幼兒園和我的孩子們，分開后我會更加的愛他們。
前天下午，她和她班的“小可愛”約定了第二天約會的時間。我經(jīng)常看她和班級小朋友聊天，孩子還要看著她的臉，她常常舉著手機一舉就是好久，每個小朋友都說：我愛你，鄭老師，我想你，鄭老師……這種滋養(yǎng)給到鄭老師無窮的力量，讓她的青春更加豐富而美好。
前天晚上，鄭老師和我說，明天我們班小朋友要來，要在我們店里呆一天。辛苦媽媽燉排骨玉米冬瓜湯，再買一些基圍蝦，多買一些水果，以后我們班的小朋友都會來找我的，我要和她們“約會”了。昨天她們班的小朋友真的一直玩到晚上才走，臨走的時候難舍難分，鄭老師一直抱著送到車上，孩子還是不想走，這也是我第一次看到老師和孩子的互動，真心為鄭老師點贊！
經(jīng)常有家長問我，我們家的孩子能讓鄭老師帶嗎？如果到幼兒園，能在鄭老師那個班嗎？鄭老師離開校門不到兩年，她和孩子們的情感超越一切，一路走來，和她的不停成長有關(guān)！
孩子的世界就是這么簡單，我看到鄭老師和孩子的互動是平和的、接納的、有愛的、她在孩子的世界里和她們共情，孩子在她懷里想怎樣就怎樣，玩的不亦樂乎。家長和鄭老師相處的就像親如一家的姐妹，真是滿滿的感動！
我很欣賞我的孩子活出愛的狀態(tài)。她雖然離開了幼兒園，對孩子們的愛才剛剛開始。她說：不想看到孩子從小缺失父母的陪伴，不想天真無邪的孩子眉頭緊鎖，為父母整天的爭吵、打罵買單，讓孩子的世界沒有殘缺，爸爸要回歸家庭，因為爸爸是孩子力量的源泉！
教育孩子就是教育我們自己，孩子只是經(jīng)由我們的身體來到這個世界。同住地球村，每個人都有自己的世界和眼界，不要試圖培養(yǎng)一個完美的孩子，世界上沒有完美，只有完整?？鞓返耐昃褪瞧卟实膲簦改负屠蠋煻际亲钪匾娜?。每位父母都愛自己的孩子，“愛”是一種能力，需要家長去學習。當今社會，信念就是力量，智慧就是財富。沒有智慧，知識就是美麗的垃圾。智慧的父母培養(yǎng)卓越的孩子，孩子真正的起跑線就是家長的學習能力。不是別人家的孩子比自己的孩子好，那只是一個假想敵，自己的孩子才是最好的那一個，孩子沒有問題，如果有問題，一定是家長提前放棄了自己，不在學習！
