一、清明作業(yè)

喜德：“這次清明我不留卷子了！”

講臺下一片大眼瞪小眼。

喜德：“因?yàn)檫@幾天我看了個(gè)笑話：小明跟爸爸回家祭祖，對墳里的爺爺說，爺??！我給您燒點(diǎn)卷子，人們說這可以預(yù)防老年癡呆，那個(gè)，要是實(shí)在不會，您可以叫數(shù)學(xué)老師下來??！…所以為了我的生命安全，咱不留卷子了！”

嗷嗷！感謝小明！感謝有你！

“但是！我可以留練習(xí)冊??！來翻到第135頁！”

（因?yàn)閿?shù)學(xué)老師很像冰河世紀(jì)里那只樹櫴，所以外號喜德……）

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二、打嗝

自習(xí)課的時(shí)候二郡打了一個(gè)嗝…

松鼠抬起他的小眼睛一臉認(rèn)真的問：“你中午吃的啥？”

二郡：“小米粥…蒜苔…額……等等，讓我再打一次…”

“嗝～”

“洋白菜！”

松鼠：“我打一個(gè)嗝，你猜我吃的啥！”

…“嗝～”

安吉兒：“你們確定你們一定要這個(gè)樣子嗎？！”

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三、勇氣

安吉兒在對答案，在打了一堆對勾之后，突然冒出來一個(gè)紅叉，她瞟了一眼答案解析，無比堅(jiān)定的說：“咳咳！喜德說了要勇于質(zhì)疑答案，所以這個(gè)答案一定錯了！”

六六咬下一截果蛋皮不屑的說：“你這一天天的勇氣大到碉堡都不知道炸了多少回了…”

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四、打車

安吉兒班的小驢在焦急的等著公交車…

這是一個(gè)出租車過來了…

“去哪啊！”

“三中！”

“不！不！不…不去山東！不去山東！”

之后出租車倉皇而逃……

留下風(fēng)中凌亂的小驢…

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