作為大學生,你有迷茫的時候嗎?這三點助你擺脫迷茫,收藏了

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馬云在一次演講中說:“每個人都有迷茫的時候,有一次,我問我父親有沒有迷茫的時候,他說沒有,我說不可能,那只是你忘記了自己迷茫的時候而已?!?/p>

正如馬云所言,我們每個人都有迷茫的時候,更何況剛出茅廬的大學生。那么,想要更好的解決大學生的迷茫,首先就要知道是什么致使大學生迷茫。

一,頭腦無知識,手里無技能。(混日子)

迷茫幾乎是大學生都會經歷的一段時期,無論是大一還是大二亦或是大三,我一直致力于觀察大學生的行為和洞察學生的心理狀況,幾乎80%的大學生都是因為頭腦里沒學到知識,包括課內知識和課外知識都遠遠不足,而調查顯示這部分人要比其他知識量充足和有一技之長的人更顯得迷茫,

可想而知,我們學校一到上課時間都會假借各種社團有事上不了課,也有的去上課了,但是從剛做到教室一直到下課眼睛就一直沒有離開過手機,有的已是悍然大睡四年,沒想過來到大學的目的是什么,沒想過畢業(yè)以后要干嘛,更沒想過以后的人生在哪里?當然,類似于這樣的問題我在剛上大學的時候就開始發(fā)問自己,但好像至今也沒有什么明確的答案,我認為是沒有正確的認識到自己的優(yōu)點和缺點,如果當時我們想到了以后要從事什么樣的工作,我想現(xiàn)在將不再迷茫。所以,造成這個問題的原因之一就是頭腦無知識,手里無技能。

二,有特長,但不足以支撐生活。

可能我們上大學所選擇的專業(yè)是自己不太喜歡的,也許這個專業(yè)也是你不想從事的職業(yè),所以,你開始發(fā)展自己的興趣愛好,比如打球,你已經打到校隊了,但是你努力了很久最后還是止步不前,臨近畢業(yè),看著自己身邊的人都去面試,找工作了,自己一個人還在籃球場,此時,就開始懷疑自己的人生道路在哪里?我的夢想針對的能養(yǎng)活自己嗎?我要腳踏實地的找工作還是應該繼續(xù)追逐夢想?

歷屆中外名人當然也不缺乏廢除自己的本專業(yè)而從事自己興趣和特長的人。比如我國東漢時期著名的科學家,文學家張衡,美國微軟創(chuàng)始人比爾蓋茨,發(fā)明大王愛迪生等等,都是以自己的興趣而把自己成功推向世界的名人。所以,造成這個問題的原因之二就是有特長,但不足以支撐生活。

第三,專業(yè)不精,愛好不長。

這種迷茫基本上是屬于大多數(shù)人,因為不喜歡自己的專業(yè)而導致專業(yè)不精,日后工作也不想從事專業(yè)方面的工作,所以就發(fā)展第二興趣,但興趣并不等同于技能,興趣很容易,但造就技能卻不容易。很多人想把興趣變?yōu)槟苤\生的技能,但是從興趣變?yōu)榧寄苓€有很長一段路要走,而大多數(shù)人都是在走向技能的途中放棄的。很多人都追求興趣的廣泛,但卻忽略了興趣的小而精。

既然我們了解了以上致使我們大學生迷茫的原因后,我們就只需要對癥下藥即可。下面是我給正在迷茫的大學生一點小建議。

第一,不要追求大而廣,而要追求小而精。

人無完人,金無足赤。我們沒有一個是上知天文下知地理的,我們應該抓住自己擅長的事情,做到底。不能喜新厭舊,朝三暮四。我始終認為是干一行所以才愛一行。把一件小小的事情做到極致,那么,你就是這個領域的王者。記住我們寧為雞頭,不為鳳尾。

當年馬云高考時英語幾乎接近于滿分,但是數(shù)學卻很菜,只得一分,這樣的分數(shù)是很少見的,但這樣的人卻很多,每年都有因為某項技能而被清華大學和北京大學破格錄取的人,這些人就是在其他方面很糟糕,但在謀一方面卻很突出。這些人都是因為順從了小而精所以才得以如此大的成就。記住追求小而精永遠比大而廣重要得多。謹記。

其實這點適用于各個行業(yè),現(xiàn)代社會分工越來越細,我們只要能抓住屬于自己的那根弦,就能擺脫迷茫,走向成功。

第二,多讀書,多出去走走。

讀書的好處我相信大家都明白,我就不再贅述。當我們迷茫時就出去走走,跑跑步,散散心,也許你就會發(fā)現(xiàn)自己的迷茫忽然煙消云散,這是我自己的親身感受和經歷。

美國有一項研究表明,人在洗澡的時候往往能激發(fā)自己頭腦中的各種分泌素而使得長期潛伏的創(chuàng)意得以涌現(xiàn),也能獲得好心情。所以,很多人就會抱著筆記本去洗澡,萬一有了一個新創(chuàng)意和文案,他們就會立馬寫下來。同樣的,當我們煩惱和迷茫的時候,我們可以去做是自己放松的事,比如找個地方打球,跑步,或靜下心來看看書等,你會收獲意想不到的結果。

第三,使自己忙起來。

“忙”其實是一種狀態(tài),而不只是一個過程,當我們迷茫時請先給自己設定一個小小的目標,并為之忙起來,這個忙是有目的的忙,不是像無頭蒼蠅一樣的亂撞。我們可以將自己的目標寫下來,具體到小小的細節(jié),從宏觀到微觀。比如你想在一個月內把英語學好,那么你就應該把自己的目標寫成每天學習50個單詞或短語,你也可以把這樣單詞或小目標全部寫下來,分兩種情況來達成:

第一種按天領學習任務。

當你把今天的單詞超前完成了我不建議你再領單詞或目標,因為就像運動一樣,你的精力已經到了,今天的短跑已經到站了,突然你的教練想讓你再跑三公里你愿意嗎?所以在這時候你應該適當?shù)莫剟钜幌伦约?,注意不可過度。

第二種按周領取計劃。

按周領取要合理規(guī)劃自己的能力和時間,一次領到位,領多了不可退,領取少了不可多領。按周領取目標時間比較自由,但是要保障一周時間把自己的目標計劃達到。

無論你選擇那種方式,適合你的才是最重要的,我們把自己的目標達到以后就會感覺得到自己的偉大,就會樹立起自信心,有了信心就會堅持下去。

最后,總結一下今天的內容:

追求小而精,而不去追求大而廣。

多讀書,多經歷永遠比一個人宅在家里看電視好。

樹立自信,忙起來使自己完成一件力所能及的小事。

相信通過以上建議,你一定會遠離迷茫,靠近成功。

關注一下,我們就是一家人。

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