第二課很早學(xué)完了，今天補(bǔ)一下作業(yè)。以下是我的筆記:

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在學(xué)完這一課我就開始思索自己的簽名還有微信照片墻。以前我是頭像是一張海邊行走照片，簽名是腹有詩書氣質(zhì)華。照片墻也是個(gè)人的生活照。

? ? ? 通過學(xué)習(xí)后，我把自己的昵稱換成了小麥老師，好記，我認(rèn)為。個(gè)性簽名更換成:專業(yè)英語老師，幫孩子定制學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓孩子自信，陽光。班班幫我介紹了寶藏少女幫我設(shè)計(jì)了一個(gè)微信墻，跟我的名字呼應(yīng)。我的職業(yè)是老師，所以就將授人與魚不去授人與漁，這句話寫進(jìn)去了。以下是我的個(gè)人朋友圈形象照。

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這是我的微信朋友圈形象設(shè)計(jì)。本想再放些個(gè)人的標(biāo)簽，有著個(gè)人的案例，幫孩子提分50分，百人公開課老師等，不知道如何插入。所以就設(shè)計(jì)這種情懷版本的。

以上是我的作業(yè)，請(qǐng)老師指教。還望多多提點(diǎn)！