先說說思想圓融、個(gè)性鮮明的二美：作為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的靈魂，二美是睿智的，一方面她善于學(xué)為所用，課程設(shè)置富有創(chuàng)意，同時(shí)她機(jī)智敏銳，特別善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，又善于調(diào)和與包容各種不同類型的思想；另一方面我感受到的是二美的出發(fā)點(diǎn)一直不是在寫作，而是引領(lǐng)大家發(fā)現(xiàn)自我、關(guān)愛自我、熱愛生活，寫作大概只是一種副產(chǎn)品，所謂“汝欲學(xué)詩書，功夫在詩外”吧！希望在以后的交流中更多地了解二美，相信二美的路會(huì)越走越寬！
再夸夸真誠惠達(dá)、熱愛生活的宋老師：在治病保命與陪伴學(xué)生高考這樣生死攸關(guān)的抉擇面前，宋老師選擇陪伴學(xué)生走完高中的最后一程，在偷偷擦干眼淚面帶笑容走進(jìn)課堂的那一瞬間，我覺的她實(shí)現(xiàn)了從“人”到“圣”的偉大飛躍；在她的簡書《我的高光時(shí)刻》中我的評(píng)價(jià)是“天佑大德之人”，她最終實(shí)現(xiàn)了自我的突圍。生活中的宋老師率性真誠，讀她的文我感受到的是“熱氣騰騰的生活”，她的文字飽含真情，仿佛是從心底流出來的，奔涌的真誠與熱情超越了一切寫作技巧！
特別欣賞勇敢堅(jiān)強(qiáng)、韌性與個(gè)性兼具的龔曉華；她的簡書《大病之后開始思考人生，為什么會(huì)生病？如何慢慢恢復(fù)健康的？》我不僅轉(zhuǎn)發(fā)了朋友圈，還分享到了親友群。她十年如一日的堅(jiān)持、從改變自己開始改變家人、積極樂觀熱愛學(xué)習(xí)……很多方面都值得我學(xué)習(xí)。
特別佩服成功挑戰(zhàn)一日寫一萬字的魚羊姑娘，她的文章《一封寫給自己的信》引起了我很多共鳴，“于我心有戚戚焉”，我也轉(zhuǎn)發(fā)到了朋友圈里，心懷感恩的人，生活是幸福的；她那么富有洞察力，在《我欣賞的群友》中用最簡煉的語言準(zhǔn)確概括了每一個(gè)群友的特點(diǎn)；魚羊姑娘的畫也特別美——真是一個(gè)多才多藝的姑娘。
這個(gè)團(tuán)隊(duì)怎能忽略了思媽呢，她給我的印象是精力充沛、熱情而富有活力；努力工作、熱愛學(xué)習(xí)，抖言玩得很嗨；可是她說自己社交恐懼。其實(shí)每個(gè)人都是一個(gè)矛盾的結(jié)合體，生活的本身就是不斷調(diào)和自我，寬容社會(huì)的過程。
愛運(yùn)動(dòng)愛美食愛攝影愛學(xué)習(xí)——花落溪的名字充滿了詩意；菁菁總是熱情洋溢；子清的文章豐富深刻，；微藍(lán)若海聲音極具魔力又詩思敏捷；芙羅拉的美食回憶讓人印象深刻；趙凜凜有一定的繪畫功底；蒙刀刀豪氣沖天……
二十天時(shí)間太短，我對群友們的了解還十分浮淺。這個(gè)群的聊天記錄一直沒舍得刪除，仔細(xì)翻了翻，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都個(gè)性鮮明，希望能有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)一步了解大家，繼續(xù)向大家學(xué)習(xí)！
