02217? 袁亞征

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

在本章中，松居先生講到，我們?cè)谌粘Ｉ钪兴姷睦L本，確實(shí)是繪本沒錯(cuò)，但真正的繪本體驗(yàn)，是孩子在聽別人讀繪本時(shí)自己進(jìn)行創(chuàng)造。孩子在用耳朵聽文章，用眼睛看圖的同時(shí)，也 拼命地運(yùn)用想像力去描繪故事中的世界。

在繪本《撥蘿卜》，首先是文字非常簡(jiǎn)潔，沒有多余的詞句，伴隨著有樂感強(qiáng)有力的重復(fù)節(jié)奏，和孩子的呼吸與心情融為一體。畫面上，為發(fā)揮文字的特常，在進(jìn)行分鏡設(shè)計(jì)時(shí)，采用了有素描功底的、具有敘述功能的畫面，這樣才達(dá)到文和圖的平衡與協(xié)調(diào)。

章節(jié)寄語(yǔ)：如果仔細(xì)觀察孩子的表情，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，聽自己喜歡的繪本時(shí)，他們會(huì)流露出堅(jiān)起出耳朵、眼睛發(fā)亮，想要舔舌頭的神情。他們集中精神，仿佛把身心投入到書的世界。通過觀察孩子的神情和喃喃自語(yǔ)去理解繪本，讓你的技巧更上一層樓。