首先我們邀請到的盈贏為大家分享風水。風水在我的印象中都是比較神秘、模糊的概念，大家是否也一樣，接下來有請盈贏帶我走進風水一窺究竟。
親愛的亮劍2.0優(yōu)秀的家人們，大家晚上好。很高興再一次與大家相聚在這里，期待下一次可以聽到你們的分享。因為我這個舞臺是屬于大家的，真誠的友誼來自不斷的自我介紹，在意效能，每個人都有三個標簽，我也一樣。我是一位易效能時間管理終身的踐行者，終身學習愛好者，也是一位運動愛好者。
前幾天剛剛在上海學習了亞洲環(huán)境風水第一人王柏杰老師的課程。環(huán)境風水，今天很高興，有機會來和家人們分享一下。了解自己的心理類型，也可以更加清楚地看到人際互動式的匹配性，你和某些人在一起會有心有靈犀一點通的感覺，而和一些人相處的時候呀，有種覺得雞同鴨講難以溝通的感覺。
俗話說，一命二運三風水四積陰德五讀書六名七相八敬神九交貴人十養(yǎng)生。這里可以看到命，我們生下來那是父母給的，我們無法改變自己的命運，但是我們要心存感恩，父母把我們帶到這個世界上，運是自己把握的，那風水又是什么呢。
風就是宇宙的無形能量，水是宇宙的有形能量，風水就是宇宙無形能量與有形能量的結(jié)合。也是在經(jīng)常看那個電視劇所講的太極八卦說的陰陽結(jié)合，我們挺經(jīng)常聽到陰陽五行八卦，陰陽很好理解，男女就也是陰陽，然后五行大家也知道是木火土金生，其實有時候金木水火土，但是更好理解我覺得還是木火土金生，這怎么解釋呢。
五行他有相生相克，大家都知道。其實很簡單相生就是有利的相克就不好的，就橡木生火，火星土，土生金，金生水，水生木。木時間久了就要澆水一樣的，這就是相生，格一就是相克，就像木克土，火克金，土克水，金克木，水克火。這也很好理解就像金克木，但是要看怎么樣的金怎么樣的木，一般的話，一個斧頭很容子把樹苗給折斷。
其實我們我們的每一個器官心肝脾肺腎，他也對應每一個五行。當然，我們家的四個方八個方位，五行八卦，八個方位，也是對家庭成員的相應成員。
上次和大家分享了數(shù)字能量，所以每個數(shù)字他也代表一個方位，也代表一個五行一樣的。
但是最基礎的可以看看那個易經(jīng)，中國老祖宗留下的易經(jīng)和黃帝內(nèi)經(jīng)都有講到像八卦，看到這里也知道每個位置也代表一個五星也對應身體的五臟六腑。大家有沒有看到過這種現(xiàn)象，有些人不需要怎么努力，學習仍然是班級的學霸級人物。有些人很努力，平時成績還好，客廳在進門的哪一個位置都有關(guān)系。所以說這里因為這不可能幾分鐘就講的完的，最起碼要經(jīng)過也是系統(tǒng)性的學習。
手機號碼，金錢也學過這一方面，因為那天他給我兩個號碼完全看得出來用了五年的和用了兩年都是不一樣的所以說每個手機號碼都是也代表可以看出你的性格、身體健康，還有財運等各個方面。上次呢，也和大家說過車牌號碼，今天來加加車牌的顏色，屬鼠屬豬屬牛的人呢，他以黑色藍色為大吉，就是好的?；⒀蚝镆园咨t色為大吉，龍兔以藍色綠色為大吉，馬蛇以紅色綠色為大吉，狗雞呢以白色黑色為大吉，在這些汽車的顏色里大家是否都學對了呢。
今天由于時間有些其實最后我來總結(jié)一下，其實說到底自己是最好的風水，古人云，百善孝為先，其實一切的不順，皆因不孝。你做到孝了嗎，何為孝，小孝養(yǎng)父母之身，中孝養(yǎng)父母之心，大孝養(yǎng)父母之志，至孝養(yǎng)父母之慧。
所以說，孝順父母公婆岳父母給孩子做一個好的榜樣，還有我們做要做一個善良的人，何為善，利益他人則為善利自己則為二。其實無論你做多少好事都是有用的，你說這個風水不好，好不好，叫他做了很多的善事，其實他自己就是很好的風水。大家如果對這方面有興趣，下次也可以和我一起去老師那里專門學習這方面課程兩天兩夜的時間，他一般都全國開課一般在上海比較多，也就三百塊錢，今天由于時間有限，我的分享到此結(jié)束。
親愛的各位亮劍2.0的伙伴們，大家晚上好。最近我在學習心理學關(guān)于自我成長的課程。對自己的幫助非常大，今天晚上和大家分享，我聽課的精彩內(nèi)容，也希望可以幫助到你更好的認識自己，這次分享的內(nèi)容有三個方面，一性格偏好在每個人身上有哪方面具體體現(xiàn)。二性格偏好與系列類型之間的關(guān)系，三了解自我類型有什么意義。
好的，下面我開始講第一部分一起來了解一下性格偏好在每個人身上有哪些方面的具體體現(xiàn)。有的人一生都沉默內(nèi)向難以入場，入鄉(xiāng)隨俗。有的人開朗活潑，廣交朋友，有的人從小到老一直都是特別神秘、古怪，思想行為不太合大流。還有一些人呢以務實為準則，信奉不管白貓黑貓捉住老鼠的就是好貓。即使是嗷嗷待哺的嬰兒也會表現(xiàn)出不同的喜好和方式。有的安靜獨立，有的哭鬧不休，有的活潑好動，在家庭聚會上怎么會看到有的孩子在親戚面前興致勃勃的表演，而另一個孩子呢去安靜的坐在角落角落里看著表演。
可以說是讓我們每個人都只有一種最自然最輕松的去做事情的傾向，這就是天生的性格偏好，你用自己的性格偏好，其實因外界會讓自己更自信表現(xiàn)更出色，正因為如此才有仁者見仁，智者見智的說法。
外出旅行呢，有山玩水，有的人會從地質(zhì)學的角度去分析所見的山峰。有的人會感動于美景，而贊嘆失魂。還有一些人看到的不是風景本身，而是其中的自然奧秘，面對工作，有的人覺得處理細節(jié)問題很難，重復機械的工作讓他感到枯燥乏味，熱衷于改變，喜歡探索新鮮的事物，做一些從來沒有做過的事情，而有些人呢，恰恰相反不喜歡變化，做事情專注于細節(jié)，喜歡事先做好計劃，認真做好每一件事情，高標準嚴要求。
生活中我們遇到緊急的情況的時候呢，有的人如臨大敵情緒失控，有的人沉著穩(wěn)定，尋找應對的方法，有的人迷失于細節(jié)毫無頭緒，有的人細微處著手見微知著，有的人順其自然靈活應變，有的人顧全大局運籌帷幄，有的人呢則相信冥冥之中自有定數(shù)。
生活當中這種例子很多與人相處的時候呢，有的人熱情溫暖，讓他人想他人所想，有的人大漠高冷難以靠近。而有的人呢溫暖如玉，可以與其傾訴衷腸，有的人尖酸刻薄總是雞蛋里挑骨頭。除此之外呢，性格偏好帶有一定的對知性集中精力思考時竟然處于相對壓抑的狀態(tài)，嚎啕大哭的時候，咱們很難周密思考，在高速公路上怎么開車奔馳的時候眼睛耳朵，這些器官都高度緊張，這個時候不可能放空冥想，深入到內(nèi)心世界的時候?qū)ν獠凯h(huán)境長長就視而不見，聽而不聞。
人們才同樣的生活環(huán)境中看見聽見的內(nèi)容會有所區(qū)別，這是問題處理事物方式也有所不同，要先出一定的性格偏后，榮格以心理偏好為核心，提出了心理類型的理論，認為一個人的心理性格類型呀，有兩種態(tài)度四種功能組成，并因此表現(xiàn)出不同的心理行為風格。
在心理能量的態(tài)度方向上有外向內(nèi)向之分，在感知和接收信息時有感覺和直覺之分，在組織信息和作出決定時有思維和情感之分，在行為風格和判斷上有判斷和知覺之分，都有心理類型都有四個維度構(gòu)成，上面說到我同樣是游山玩水，有的人會從地質(zhì)學角度去分析所見的山峰，有的人會感動于美景而贊嘆失魂，有的人呢看到的不是風景本身是其中的自然奧秘，按榮格的心理類型劃分的話，這些人分別判斷為思維型情感型感覺型和直覺性。這里所說的心理類型，考慮的是正常行為。
并不是要判斷一個人是健康還是有病，心理類型本身就沒有對錯好壞之分，只有優(yōu)勢和劣勢的區(qū)別。
了解了心理類型以后到底有哪些意義呢，這是今天我要跟你們分享的最后一個問題，在日常生活中，雖然你可以嘗試完成五花八門的工作任務，但是你的心里類型會讓具有一定的核心偏好讓你表現(xiàn)出一些慣常的工作方式，其他的方式呀，可能只是附屬于這個核心的方式。隨著經(jīng)驗的積累和能力的培養(yǎng)，你會學會利用這些方式幫助自己成功，成為最信任的方式。
了解自己的性格偏好可以加強自我認識清楚地評估自己的優(yōu)勢和劣勢。在選擇職業(yè)方向時，立足于自己的優(yōu)勢，避開自己的劣勢及類型是你職業(yè)生涯發(fā)展的基礎和起點。立足于你的核心偏好進行規(guī)劃，有助于你能力的發(fā)揮和個人的發(fā)展。
感性的人和思考型的人，嘗嘗就無法在同一個頻道上對話，有時人際關(guān)系中的矛盾。僅僅就是源自于心理類型的差異。因此。在協(xié)調(diào)婚姻家庭關(guān)系的時候?；谛睦眍愋?，有效地促進互相了解，理解與支持是至關(guān)重要的。
有效認識自己，在其基礎上才更有可能有效地建立良好的人際關(guān)系。
每個類型是與生俱來的，孩子天生就是獨特的個體，有的孩子愛做手工，有的孩子邏輯推理能力特別強，有的孩子富于想象。有的孩子情感細膩，有的孩子小小年紀就表現(xiàn)出一定的領導力。
型兒童教育的時候依據(jù)孩子的心理類型，立足于孩子的天生的特點，可以更有效地激發(fā)孩子的自信，促進孩子的能力運用與發(fā)展，這是家長和老師們必須必修的一門功課。
心理類型的測評，目前運用在人事安排、提升領導力、協(xié)調(diào)婚姻家庭關(guān)系、增進溝通團隊建設職業(yè)生涯規(guī)劃、有效進行客戶服務，遇見教學風格、合作關(guān)系，制定市場的銷售策略等諸多方面。希望在聽完之后。對自己對他人都有新的角度的認識，對自己的工作和生活能有所幫助。
這里時間關(guān)系就簡單分享幾個案例啊，一歲的孩子比如說嘗試用自己拿勺子吃飯，但是弄成了大花臉，媽媽會說看看你把這里弄成一團糟，還是我來喂你吧，媽媽不對了，孩子自己吃飯的機會孩子覺得自己很無能，干脆今后讓媽媽來喂飯。
媽媽買了一大堆的食物放在餐桌上，把這個蛋托從冰箱里拿出來準備把雞蛋放在蛋托上。這時候四歲的孩子想過去幫忙把雞蛋放進去，媽媽買馬上就說放下，你會把雞蛋打碎的，等你長大了你就會放了，媽媽這幾句無心的話給孩子交了幾盆幾盆冷水，他可能覺得自己能力不足或者是沒用。而事實上，兩歲的孩子就可以了，而當孩子成功的放入蛋托的那種驕傲，其實會讓你感到驚喜。
我們再來看大一點的小孩兒，我們在公園里會看到有些孩子，比如說五六歲的孩子想玩蕩秋千，媽媽說那我扶著你吧，那孩子說我可以推得高一點兒嗎，媽媽說那不行的很危險的會掉下來的。那孩子，比如說想玩高一點的滑梯，媽媽說太高了，太危險的完滴了吧，還低一點的吧，那孩子就會對媽媽說，媽媽我不想玩兒了，我們回家吧，孩子每次玩一個項目都要詢問媽媽。媽媽對孩子的過度保護使他失去了興趣，變得縮手縮腳，不敢做主，媽媽這么一個信號給孩子其實是你很弱，而且增加了孩子恐懼感。
再看大一點的孩子。十二歲的孩子無精打采的，回到家媽媽叫住他這次考試怎么樣啦，然后拿到試卷說你怎么會考這么差，你知道我丟臉去到房間去，不許出去玩兒。這時候孩子真想找地洞鉆進去，他感到自己實在太沒用了，怎么都學不好。
其實從剛才第一個案例，比如說一歲的孩子想要自己吃飯，媽媽，其實只要花時間訓練孩子吃飯就可以了，媽媽需要做的就是給信任和耐心，花時間訓練孩子。其實孩子一開始學習過程中肯定會搞得一團糟的，但是孩子體驗到樂趣的時候，媽媽花點時間孩子一定會學習如何吃飯的。
同樣的四歲的孩子放蛋托，媽媽可以說你要幫媽媽，謝謝你啊，那來我們一起來放。所以首先我們要給的就是一個是信任，耐心，然后花時間訓練孩子。也許孩子第一次并不是很快，但是我們要給足夠的這個耐心細心，讓他一點點做，當他完成的時候會說一句謝謝。給他說句謝謝讓她感到滿滿的這個成就感。
我們常常會有一個誤區(qū)，希望孩子按照我們的標準來做事。但事實上孩子他只是孩子，孩子不可能會按照我們的標準來做事。我們可以放慢速度等待他完成而不是直接就拒絕，雖然說拒絕是非常簡單的。但是只有通過一次次的體驗才能增加孩子內(nèi)在力量。
那么蕩秋千的孩子呢，其實媽媽可以做的就是不要過度的保護。我們需要給孩子自由和空間去嘗試，并且提高對危險情況的能力，但不是疏忽，而是確保安全情況下提供保護指導下，讓孩子自由嘗試。受傷的膝蓋是可以痊愈的，但是受挫的勇氣總會終身留下傷疤。其實媽媽只需要旁邊陪伴他，看著他確保安全情況下進行完就好了。
還有一個十二歲的孩子呢，媽媽要做的就是鼓勵孩子每一個小小的進步，媽媽看過成績單，可以說我媽媽很高興，你對數(shù)學感興趣，是不是，你也可以對學習感興趣的，你會發(fā)現(xiàn)自己比想象的好的多。其實成績多一分少一分也許并不那么重要，會努力做好的。鼓勵是孩子教養(yǎng)中最重要的部分，給多少都不為過，但是這里要特別注意鼓勵和表揚有很大的區(qū)別，用錯了不一定能激發(fā)孩子的內(nèi)在動力，時間關(guān)系就不詳細講這個鼓勵表揚的區(qū)別了。
鼓勵有三種方式，第一種方式是描述性鼓勵。比如說我注意到什么什么為開頭，我注意到你很快就把玩具收拾好了。第二種是激勵型鼓勵，我要謝謝為開頭，謝謝你把垃圾倒了。第三種是我相信為開頭，你對什么什么有信心，我相信什么什么。我相信你一定會盡最大努力去準備這次比賽的。
只要我們表達出對孩子的勇氣和自我認知、信念的支持，我們就是在鼓勵孩子。鼓勵孩子是一個持續(xù)的過程中，再給孩子自尊感。那踐行時間管理之后呢，我發(fā)現(xiàn)自己的能量也越來越高，內(nèi)在力量也越來越強大，這個也是因為目標實現(xiàn)越來越多的原因。
第一個方向就是贊美他做事的一些方法和一些小的所以鼓勵贊美實實在在的，是一種改變對方內(nèi)在心理能量的一種非常有效的心理學技術(shù)。無論是孩子還是夫妻，甚至是自我鼓勵自我贊美都是提高能量，同時也是培養(yǎng)孩子的內(nèi)在力量，成為一個自信樂觀的人。第二個方向就是我希望孩子未來擁有什么樣的品質(zhì)，那我就贊美什么。比如說孩子啊，非常的勤快，善良等等。無論對于孩子還是成年人需要找到對方細節(jié)上的贊美。增強自信，同時也要多贊美自己增強能量。
何玉清～大家好，我是十月組的何玉卿，坐標東莞，三個標簽是兩個孩子的媽媽，時間管理踐行者，終身學習者。
我們老祖宗說錢要花在刀刃上，生活要精打細算，凡事要未雨綢繆，留出過冬的糧食。
我從小就認為錢不重要，沒珍惜她，年輕時亂花錢，等到了孩子長大了自己老了才知道學會理財很重要，我愿意從了一句話，你現(xiàn)在不理財，到時財不理你。
這個普爾圖是從十萬個穩(wěn)健家庭分析總結(jié)出他們的家庭理財方式。這個圖被公認為最合理的運建的家庭資產(chǎn)分配方式。
第一個賬戶是現(xiàn)在用的錢用來日常開銷，為家庭三到六個月的生活費做準備開銷的。這樣比年收入大概是百分之十。
因為我們最容易出現(xiàn)占比過高的倒置，我們其他的賬戶都準備不到位的。
這個帳戶用的工具就是活期存款、銀行卡。我們要在生活之助理要精打細算，這個第一個賬戶不要超支，年收入的百分之十，三到六個月的費用省出來就好了。
第二個賬戶是風險賬戶，是用來保命的錢，是專門解決突發(fā)的大額支出，保障家庭成員出現(xiàn)意外事故重大疾病時有足夠的錢來保命，占比年收入百分之二十。這個賬戶平時看不到什么作用，但是到了關(guān)鍵的時刻，只有他才能保障我們不會為了急用的錢買車買房到處借錢。這個賬戶一定要專款專用，這個賬戶工具一般都是放在保險里。
要按照自己的需求，買的時候要安金三角的方式去買。
第三個賬戶是未來用的賬戶，是用來養(yǎng)老金教育金，這個賬戶一定要，并且需要提前準備的錢。要能把保值增值的，要保證本金不能有任何損失，有抵御通貨膨脹的。所以收益不一定都但卻是長期穩(wěn)定的。占比收入百分之四十。
我們常聽到很多人年輕時如何如何風光老了卻身無分文，窮困潦倒，就是缺了準備這第三個賬戶未來用的錢。
這個賬戶一般存放的工具，是年金債券分紅險。要錢生錢穩(wěn)定的工具最好。
第四個賬戶是投資收益的賬戶，有為家庭創(chuàng)造高收益往往是通過你的智慧，用你最擅長的方式為家庭掙錢。
能讓家庭生活有提升與努力，越幸運。這樣比年收入百分之三十。投資不等于理財呀，要掙得起也要虧得起。無論盈虧對家庭不能有致命性的打擊，一般有好的收益越高，風險就越高。讓我們。要記住老祖宗的話錢要花在刀刃上，生活要精打細算。凡事要留出過冬的糧食。
