時間過得真快，一晃一周匆匆而過。

在上周的時間里，有收獲，也有失望。

先說說我收獲了什么？

提到收獲，還有不少，我列成清單吧。

1，完成14篇文章，字數(shù)達到20000左右。

2，保持著早起，起床的基本時間是5:40-6:30。

3，報名了清晨寫作。又是一次新的挑戰(zhàn)。

4，在完成7篇文章的同時，也完成了7篇反思日記，7篇寫給孩子的信。

5，閱讀了公眾號的爆款文章，做了細分。也閱讀了《人間值得》做了筆記記錄匯總。

6，學(xué)會了及時轉(zhuǎn)換情緒。

8，與家人的相處有所改善。

允許猶豫，但不能一直猶豫

從這些收獲中，我看到了自己的進步。起初報名清晨寫作時，有過猶豫。

猶豫的前提是擔(dān)心自己完成不了任務(wù)，畢竟清晨寫作的要求，對于我來說，有一定的困難，要求每天要在上午10:00完成作業(yè)。如果完成不了就會被抱出群。

而我每天上午卻很忙，無法完成作業(yè)。被這個無法完成所牽絆，不敢報名，怎么辦呢？

古語有云，“辦法總比困難多?！?/p>

確實。

當(dāng)我的腦海里浮現(xiàn)出辦法總比困難多的想法后，我是這樣安排時間的。

首先，對自己的時間做出規(guī)劃。其次，按照規(guī)劃做出排序。最后，歸納。

我的歸納發(fā)現(xiàn)我每天晚上有空，可以選擇在前天晚上完成清晨寫作的作業(yè)。先寫好待第二天清晨發(fā)布。

有想法就得行動起來

猶豫了1天左右，被同學(xué)的一句話改變了我猶豫的狀態(tài)，她說，“回顧這大半年，在書寫的星路歷程中，你收獲了什么？學(xué)到了什么？如果再不努把力，這一年快要結(jié)束了?！?/p>

收到她的這段話后，我做出了反思?；仡欉@大半年，我有收獲，也有失望。

如果再繼續(xù)做一名扎營者，在寫作之旅上，還要繼續(xù)當(dāng)小白？

答案是，否定的。

在寫作之旅上，我肯定想讓自己有所進步。不想再待在小白的狀態(tài)。

有了想進步的初心，于是，我選擇了報名清晨寫作訓(xùn)練營。今天是參加清晨寫作訓(xùn)練營的第8天，這次清晨寫作訓(xùn)練營是14天。

在前8天時間里，我的收獲還真不少。完成16000字+的書寫。

有位老師曾說，“改變一個人的是他的行為，而不是想法?！?/p>

是呀！改變一個人的往往是行為和選擇，再加行動。

就如弘丹老師她的改變，如果不是一次又一次的行動證明，加上目標(biāo)鎖定，再配上使命必達的決心，她會成功嗎？

做我所想，想我所做

弘丹老師的成功，絕不是偶然，也不是必然。那是她經(jīng)過了層層疊疊的行動所致。

就如她時常提起一句話，“對待學(xué)習(xí)，要以攀登者角色為之。還得保持使命必達的決心，做我所想，想我所做。”

我的清晨寫作，能夠每天按時完成作業(yè)，是弘丹老師的故事牽引著我，讓我想要放棄時，做出選擇。

有人曾這樣說，“想到的事不去做，等于空想?！?/p>

參加清晨寫作的初心是想要改變自己扎營者的角色。那么，想要改變就得付出行動，就像弘丹老師，在百忙之中還能完成3本書的創(chuàng)作，還能帶領(lǐng)團隊一起精進寫作。她的行動，是離不開想和做的合理安排。還有使命必達的決心。

如果一件事，你只是光想不做，那么這件事對于你來說只是空想，能得到怎樣的收獲呢？

我想，答案在每個人的心里。

說了這么多改變和收獲的事件，接下來說說失望的情節(jié)。

我的失望如下

第一，想到的與做到的不能同步。

第二，有些偷懶的成分包圍。

第三，沒能每天及時做復(fù)盤。

為什么想的與做的不能同步？

答案是這樣的，大腦收到的信息很繁瑣，沒能及時做出刪減。

有人曾這樣說，“信息時代，我們的大腦每天會收獲大量信息，這些信息有正向的，有反向的?！?/p>

當(dāng)你選擇正向行為時，你得到的會是積極主動。

當(dāng)你選擇反向行為時，你得到的會是懶散，和舉棋不定。

我犯的錯正好是選擇了后者，讓自己困惑在反向行為的趨向，所以導(dǎo)致進步很渺茫。當(dāng)然，也導(dǎo)致自己很失望。

有些事要做了才厲害，不是厲害了才做

我的失望與自己的行為有一定的關(guān)系。

前面提到，自己是名扎營者角色。很多時候，我會讓自己困在光想不做的狀態(tài)里徘徊，如，前天晚上想了千萬條路，我要做出改變，而第二天清晨又返回了原路。

懸在扎營者狀態(tài)時，我是這樣在做。每天空閑時間，雖然安排好了各項打卡作業(yè)，但是，安排的作業(yè)，質(zhì)量不太好。如，發(fā)布的文章都是自嗨模式，講述了許多自己的故事。另外，嘴上總在念要按照框架書寫，好標(biāo)題，好開頭，和好結(jié)尾，故事加觀點，加論證。但是，最后的成效，就如這句話，“道理我都懂，就是做不到?！?/p>

帶著這樣的心里，讓自己一直懸在扎營者角色的狀態(tài)。想得到，做不到。

清晨寫作訓(xùn)練營開課的那天，弘丹老師的一句話讓我頓然醒悟，她說，“如果要事情改變，首先我要改變?！?/p>

的確。

當(dāng)你想要改變事情的原貌，你首先要改變的是自己。

如果繼續(xù)待在扎營者角色，那么你永遠只配做一名小白的狀態(tài)。許多事情，如果你想要獲取進步，就必須不斷地去努力，讓自己擺脫扎營者角色，向著攀登者角色前行。路是要越走才越寬敞，事情是越做才能越厲害。

寫在最后

針對上周復(fù)盤我做出幾點歸納。

第一點，面對收獲繼續(xù)保持。

第二點，面對失望，重新調(diào)整。

第三點，從收獲中獲取最佳狀態(tài)，去延伸。

第四，針對失望做出新的規(guī)劃。

第五點，采取正向措施，屏蔽一些無關(guān)緊要的信息，把目光注視在最重要的事情上。

寫作的路上，就如弘丹老師曾說過，“要開啟綠燈思維，要像鍛煉自己的肌肉一樣，鍛煉書寫?！?/p>

綠燈思維，意思是告訴我們當(dāng)你處在扎營者角色時，要懂得及時轉(zhuǎn)換，不要讓自己一直停留在這個狀態(tài)原地踏步。當(dāng)綠燈開啟時，要大步向前行，才能順利通過。

鍛煉肌肉一樣的書寫，我們在鍛煉身體時，每天都會以勻速的速度保持，一天進步一點點，時間并能產(chǎn)生復(fù)利。

寫作也同樣如此，如果能夠每天讓自己進步一點點，時間就是復(fù)利。

古典老師曾說，“如果你想要不一樣的自己，就得付出不一樣的努力?！?/p>

努力+行動+目標(biāo)才能等于收獲。