繪本講師訓(xùn)練營(yíng)【26期】3/21閱讀原創(chuàng)《繪本之力》讀后感

26022-陳佩雷

? ? 在讀給孩子聽之前,大人自身能以怎樣的深度進(jìn)入繪本之中?對(duì)繪本能理解到什么程度?自己是不是真的對(duì)繪本感興趣,從中獲得感動(dòng),對(duì)其中的各種問題感同深受?

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? —柳田邦男


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? ? 看到這一部分的時(shí)候,讓我重新去思考,自己對(duì)繪本的了解有多少,真的像老師說的,只是冰山一角,拿到一本繪本,往往會(huì)用成人的思維去考慮,從而失去很多寶貴的我信息。在不斷的我學(xué)習(xí)中,讓自己從孩童的視角去觀看、去體驗(yàn)、去探索,去共情。認(rèn)識(shí)圖畫傳達(dá)的世界,文字傳達(dá)的世界,這一些,都需要不斷地去實(shí)踐,去充實(shí),需要自己去不斷地?cái)U(kuò)充自己的內(nèi)在。對(duì)于大人而言,更應(yīng)該去學(xué)會(huì)如何讀繪本,只有這樣,才能去感悟好的繪本所傳達(dá)的生命意義,才能將繪本的寶貴魅力,傳承給孩子。

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