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? ? ? ? 那是上個世紀八十年代中期，一九八六年九月底的一天，我正在認真準備試講，系主任譚老師找我去辦公室，告訴我，八三農(nóng)財?shù)陌嘀魅慰吕蠋?，因工作需要，調(diào)到省政府政策研究室工作了，柯老師的班主任工作想讓我接下來。于是，大學畢業(yè)剛一年的我便成了班主任，半路接手的班主任。
? ? ? 說到班主任，那是我們從小學一年級開始就無比尊敬的老師。我們每個人讀書學習成長的過程中都有班主任老師付出的汗水和心血。對我來說，從小學三年級的班主任肖玉蓮老師開始，到初中的溫友林老師，高中的鐘國本老師和高三文科班的吳國珍老師，都是我和很多同學成長過程中的恩師。而被我們8160同學稱之為“唐媽媽”的大學四年的班主任唐老師，更是我四年大學學習生活的良師益友。
? ? ? ? 現(xiàn)在輪到我自己要做班主任，而且是做已經(jīng)是大學四年級的畢業(yè)班的班主任，有壓力和有難度是肯定的。但是，剛剛留校的我熱情高漲，工作積極性很高，面對譚老師傳達的決定，竟然沒有推辭就愉快的接受了這個很有挑戰(zhàn)性的工作任務(wù)。
? ? ? ? 八三農(nóng)財，是我們系第四個全國招生的班集體，是一個人才濟濟，非?；钴S的班級，校運會三千米、五千米和一萬米冠軍和全省大學生演講比賽一等獎得者都在這個班級。在原班主任柯老師的指導下，我決定采取班級自主管理為主，班主任（我）引導監(jiān)督為鋪的帶班方式來做好班主任工作，充分發(fā)揮班級骨干作用，利用黨員和團員帶動班級團隊開展班級各項學習活動。
? ? ? ? 于是，在柯老師的支持下，我召開了“自己管好自己”的主題班會，并作了長達五十分鐘的主旨演講，要求臺下這些已經(jīng)是大四的學生自己管好自己，為即將走向社會，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量作好準備。實際上，那個時候的大學生最煩老師管了，特別是高年級的，巴不得老師讓他們自己管理自己。但我抓住了一點，就是每個人都要為將來進入社會作好心理和知識準備。
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? ? ? ? 事實證明，我這個學校最年輕的班主任的決策是正確的，八三農(nóng)財班在后來的一年中風氣良好，順利完成畢業(yè)實習和畢業(yè)論文，全體同學順利畢業(yè)，按畢業(yè)分配方案分配到相應(yīng)的崗位上。我這個讓他們自己管自己的班主任不僅為自己后來評講師職稱獲得了當過班主任的經(jīng)歷，還和夏健健，劉漢，嚴固，張樹立，陳德懷等等同學建立了良好的關(guān)系，在以后的很多年都還有聯(lián)系。當然，畢競不是像我自己的大學班主任“唐媽媽”一樣管了我們四年，加上年齡上差別不大，沒有建立起嚴格意義上的師生關(guān)系，當然，鄔老師的稱呼還是在的。
? ? ? ? 之所以把“做班主任”作為青春故事來記敘，是因為這段經(jīng)歷十分難得而且難忘。記得2017年去西藏林芝途經(jīng)重慶時，當年年齡最小的八三農(nóng)財學生嚴固盛情款待我們珠?？腿耍园?。在那天晚上的晚宴中，當年的小嚴固儼然已經(jīng)變成大老總，拿出家藏的好酒給大家分享，還念念不忘當年在學校幫我刻鋼板的故事。
? ? ? ? 其實，做班主任那一年，還是和班級四十幾個同學有不少化學反應(yīng)，只不過現(xiàn)在這批學生也都已經(jīng)人過中年，有些趣事不寫為妙，互聯(lián)網(wǎng)的世界不可能有秘密，留在心底的記憶才是最美的記憶。
