我曾經(jīng)有過一個(gè)這么樣的同桌,自打青春期以來的第一個(gè)男同桌。不知道班主任為何如此安排這個(gè)座位,雖然我們并不是班里男女同桌個(gè)例,但還是略有疑惑,不過當(dāng)時(shí)也略無所謂。只是……我并不喜歡當(dāng)時(shí)的地理位置,第四組桌子全是貼著墻,我坐在貼著墻的位置,坐著靠走廊的是他……窗戶在前面,如果不小心位置再往后挪些,我就真的被死死包圍了。他是班里英語數(shù)一數(shù)二的人,而我三大主科中英語略拖了些班里平均分的后腿,也許班主任別有用心吧。
……
突然沒什么想說的了,也許是困了,也許是真的沒什么好說的。
他有一個(gè)毛病,至少我認(rèn)為是毛病,他幾乎不去上廁所,生理問題全靠憋,這樣就使得我這種規(guī)律如廁的人難堪了,一般大課間和兩節(jié)課的課間我都要出去一次,就相當(dāng)于一早上兩趟廁所,一下午一趟,每次出去都得讓他起來,而且我特別尷尬他一課間就睡覺,這樣我出去會(huì)好困難,真的沒啥好講的,對(duì)他不討厭但也沒有那種喜歡,剛開始接觸他感覺他難相處,其實(shí)人挺不錯(cuò),也不算壞,至少本心不壞或者對(duì)我不壞我就覺得他是個(gè)好人,我們也就同桌一兩個(gè)月,現(xiàn)在過去一年多了,或許許多有趣的事我已經(jīng)忘了,而且有點(diǎn)遺憾的是我并沒有留他任何聯(lián)系方式,雖然可以通過別的同學(xué)問到,但我并沒有問,總感覺這么做會(huì)不合適。
……真的沒啥好講的,我也不知道我為什么要開這個(gè)話題去講我一個(gè)同桌。
哦對(duì)了,他是外宿生,之前跟我們班數(shù)學(xué)課代表是同桌,他們兩我覺得才是天生一對(duì),可以互補(bǔ),不懂班主任為何要拆散他們,如果純粹是為了提高我的英語成績(jī),那么我實(shí)在有些受寵若驚而且還有些為難我那個(gè)同桌了,因?yàn)槿撕?,有段時(shí)間我欺負(fù)他,我也不記得我當(dāng)時(shí)發(fā)的什么病把他書給剪了,不過我確實(shí)是在開玩笑,那本書也不是什么重要的書,類似于草稿本而已,也算不上欺負(fù)其實(shí),我也不是那種敢隨便欺負(fù)人的人,不過永遠(yuǎn)記得一件非常糗的事情,那件事讓我從課間難堪臉紅到了上課,久久心情才平息,課間里我想喝水,打開水杯蓋子發(fā)現(xiàn)里面有只像蜘蛛又不是蜘蛛也似乎不是蚊子的東西在里邊趴著……我也不記得當(dāng)時(shí)我喝沒喝了,反正發(fā)現(xiàn)之后是肯定沒再喝的,他還拍照留念嘲笑了我好久,哦對(duì)了印象中他不茍言笑,一副很裝逼的樣子,拒世人于千里之外。呃繼續(xù)回到他是外宿生這里,他之前跟我們班數(shù)學(xué)課代表同桌,數(shù)學(xué)課代表的早餐經(jīng)常是他幫帶的,還有一個(gè)我們學(xué)習(xí)小組的女生的早餐也經(jīng)常是他幫帶,換位置的時(shí)候數(shù)學(xué)課代表還曾跟我說我可以讓他幫帶早餐了,但我并沒有這么做,不知道出于什么原因,可能覺得不好意思吧,而且那時(shí)候跟宿舍舍友關(guān)系也還可以了,我有時(shí)候早餐都直接讓舍友幫打的,或者就是那時(shí)候快高考了,復(fù)習(xí)緊張,我勤奮,早起了就有早餐吃了,反正忘了為啥沒讓他幫帶了,不過換成現(xiàn)在,我估計(jì)會(huì)利用好身邊每一個(gè)人吧哈哈……嗯嗯接著說……他后來開始沒再幫那個(gè)數(shù)學(xué)課代表和我們學(xué)習(xí)小組的那個(gè)女生買早餐了,我是后知后覺的,應(yīng)該說是數(shù)學(xué)課代表跟我說我才發(fā)現(xiàn)的,不過關(guān)我什么事呢?反正我現(xiàn)在是這么想的,當(dāng)時(shí)怎么想的我忘了,不過也應(yīng)該是跟現(xiàn)在差不多吧hh,聽說他們關(guān)系鬧僵了,但是我不好過問,印象中記得數(shù)學(xué)課代表和那個(gè)女生坐在我們后桌,難道他兩上課講他什么壞話被聽到了?還是我同桌他自己胡思亂想?聽說數(shù)學(xué)課代表和那個(gè)女生是突然間被我同桌冷落的,這就十分郁悶了,不過不關(guān)我事,當(dāng)時(shí)還試圖去緩和他們的關(guān)系,小心翼翼的問我同桌,不過他什么也不說,最后于事無補(bǔ)。我懷疑是我同桌其實(shí)早已厭惡數(shù)學(xué)課代表已久……不知道猜的對(duì)不對(duì),至于那個(gè)女生是因?yàn)楦鷶?shù)學(xué)課代表玩的太好了一起被冷落的……唉好無聊的小家子氣描述。。
很多小道消息都是從那個(gè)數(shù)學(xué)課代表那里得知的,不過挺好的,多了解了解自己同桌日后才能好好相處嘛!
一千多個(gè)字了,極限了,描述很多了我覺得hhh
最后十分感謝那個(gè)同桌,我的英語成績(jī)真的有提高了,不過說實(shí)話或許是我自己努力的結(jié)果呢?但他是真的很厲害??!英語作業(yè)從來不寫還敢抄我的,完形填空有一回才得了4.5分哈哈后來再也沒抄我完形,作業(yè)不寫考試卻是數(shù)一數(shù)二,聽說他家人在國(guó)外,西歐吧好像,還以為他畢業(yè)后會(huì)出國(guó),后來了解到他在其實(shí)跟我在同一省的另一座城市讀書。不知道英語提高是否有他指教?的關(guān)系,但吸一吸歐氣至少高考英語及格了是值得肯定的。
不止感謝他的指導(dǎo)?歐氣讓我英語成績(jī)有所提高了,也感謝高三曾有一段時(shí)光陪伴……時(shí)間可以沖淡許多,不過你在我心里的印象還是挺好的,感謝一路上曾有你。