這本繪本簡(jiǎn)單來說就是小白熊和小灰熊的爭(zhēng)寵之戰(zhàn)，讓我們先看看文中的小女孩是怎樣處理兩只小熊的矛盾的吧。
封面，兩只小熊的爭(zhēng)寵之路就此打開…
額，這是我們的前環(huán)襯，瞧瞧，爭(zhēng)的這叫一個(gè)熱鬧，誰(shuí)也不讓著誰(shuí)，小女孩兒的臥室變成了兩個(gè)小熊的小“戰(zhàn)場(chǎng)”。
扉頁(yè)里，這是要“打一架”的節(jié)奏么？？
正文開始嘍，先來看看事情的起因:
奶奶和外婆各送了一只小熊給愛莉，一只白色，一只棕色，兩只小熊除了顏色以外長(zhǎng)的是一模一樣。
奶奶和外婆很快就吵了起來，大家都覺得愛莉會(huì)更加喜歡自己送給愛莉的那只。
這邊外婆和奶奶斗得不可開交，那邊兩只小熊也互看不順眼，愛莉白天去上學(xué)，它們就在家里吵架…
晚上睡覺，愛莉讓兩只小熊一邊一個(gè)，可是等她睡著了，小熊們又開始斗嘴，搶被子。。等愛莉覺得越睡越冷時(shí)，它們兩只已經(jīng)打的不可開交。
愛莉讓兩只小熊排排坐好，可它們卻推來推去，擠來擠去，踢來踢去，不過每次掉到地上的都是小白熊。
小白熊可不甘心，它等啊等啊，終于等到了一個(gè)絕妙的機(jī)會(huì)，它把愛莉的書包推下書桌，剛好砸中小棕熊的腦袋…
這樣就結(jié)束了么？當(dāng)然沒有??！
愛莉帶著兩只小熊去野餐時(shí)，小白熊舀起沙拉醬，潑了小棕熊一身，小白熊笑的肚子痛:“哈哈，這下我就是最漂亮最干凈的小熊了”
接著…
小棕熊拿起草莓果醬開始進(jìn)攻，這下子，輪到它笑的肚子痛了:“哈哈，你這只小白熊不也臟兮兮的了”
愛莉看到這里，氣急了。她把兩只小熊清洗干凈，然后…
她抓起小白熊，把它放進(jìn)衣櫥里，又抓起小棕熊把它放在高高的書架上！
“哼，這下子看你們?cè)趺创蚣埽?！?/p>
這下子兩只小熊都乖乖的了，小白熊怕黑，它躲在衣櫥里哭了起來，而小棕熊怕高，它在書架上嚇得頭發(fā)昏，這可怎么辦呀！
小白熊在衣櫥里大聲求救:“小棕熊你在哪里？”
小棕熊也顫著聲音回答:“我在書架上，我好怕我會(huì)掉下去！”
于是這兩只小熊開始想辦法應(yīng)該怎樣幫助對(duì)方，該怎么做呢？
這時(shí)，小棕熊發(fā)現(xiàn)了書架的上面有一個(gè)大風(fēng)箏，它想到了一個(gè)好主意，并且告訴了小白熊。
小棕熊努力的爬到風(fēng)箏旁邊，心臟跳的好快。不過，在小白熊的加油聲中，它還是勇敢的準(zhǔn)備飛下去…
小棕熊向外一跳，飛到了空中…
降落在了衣櫥前面。
小棕熊很開心自己終于邁出了那勇敢的一步，它打開衣櫥爬了進(jìn)去，對(duì)小白熊說:“你現(xiàn)在自由了！”
可是，兩只小熊都沒有注意，衣櫥的門“砰”的一聲自動(dòng)關(guān)上了。里面一片漆黑。。小棕熊也是個(gè)怕黑地小熊，不過，在小白熊的鼓勵(lì)和陪伴之下，它慢慢的鎮(zhèn)定了下來，衣櫥重新變得靜悄悄…
第二天，愛莉醒來沒看到書架上的小棕熊，她趕快打開衣櫥:兩只小熊躺在衣服堆上，睡呢正香呢！
從此以后，兩只小熊成為了最好的朋友，它們和愛莉的玩具們一起，快快樂樂。自由自在的生活在一起了。
這是我們的后環(huán)襯，是不是和前環(huán)襯相比完全是不一樣的景象了呢？
很多時(shí)候,我們好像跟小白熊和小棕熊一樣,孩子會(huì)比較誰(shuí)得到的愛多、禮物多、分?jǐn)?shù)多,大人有時(shí)候又何嘗不是? 所以,在孩子成長(zhǎng)的過程中,父母是一輩子的老師，我們能以一顆平常心對(duì)待生活中不那么如意的事情，那么孩子們也會(huì)照著父母的樣子，換位思考，體諒他人，放寬胸懷。當(dāng)然所有的這一切也都要在我們或者孩子處于安全的范圍之內(nèi)，我一向認(rèn)為對(duì)于惡人無需公平和寬容。嫉妒是孩子本能的情緒反應(yīng)，卻也成為父母親頭疼的教育問題：到底該如何處理孩子嫉妒別人，和別人比較的心態(tài)?這本書講述了兩只泰迪熊從互相討厭、處處競(jìng)爭(zhēng)，到最后互相幫助的故事，相信孩子們可以從中學(xué)會(huì)“欣賞別人的好”，“接納別人反而讓自己更快樂”的道理。
就這樣吧，晚安！
